大家好,我是一個(gè)創(chuàng)客老師,一個(gè)3D設(shè)計(jì)愛好者,一個(gè)喜歡瞎搗鼓的創(chuàng)客,我從小就酷愛科學(xué),喜歡動(dòng)手搗鼓很多東西,喜歡自己動(dòng)手制作東西,家里的鐘表、手電筒、計(jì)算器、電子表、收音機(jī)、錄音機(jī)、甚至電視機(jī)、電風(fēng)扇都成了我的操練對(duì)象,最后都成了我的犧牲品。我就是在這樣的環(huán)境和熏陶下成長(zhǎng)起來,長(zhǎng)大后喜歡計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、編程、智能電器等,從事創(chuàng)客教育三年了,我喜歡音樂,看書,學(xué)習(xí),喜歡好奇的東西,喜歡自己制作東西。我學(xué)習(xí)的方法有書本、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)課程視頻、請(qǐng)教同行、參觀見學(xué)、做筆記、反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí),思考提升思維方式迭代等。三年來我們的班獲得西北絲綢之路大賽創(chuàng)意冠軍,32屆科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),宋慶齡少年基金會(huì)特等獎(jiǎng)2個(gè),個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀教師,發(fā)明的創(chuàng)意蛋殼燈在今年中央電視臺(tái)72遍節(jié)目組獲得周冠軍,在西安市組織的各類科技活動(dòng)中得獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)。
創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合,基于學(xué)生興趣,以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式,使用數(shù)字化工具,倡導(dǎo)造物,鼓勵(lì)分享,培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質(zhì)教育。其實(shí)簡(jiǎn)單的說就是以創(chuàng)意創(chuàng)造為核心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。是教育模式的一種新方式,打破傳統(tǒng)的灌輸式、應(yīng)試式、被動(dòng)式、集中式的教育,進(jìn)而成為以學(xué)生興趣好奇心為原動(dòng)力,通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐的方式,結(jié)合自己的創(chuàng)意創(chuàng)造力,進(jìn)而從一個(gè)問題出發(fā),主動(dòng)積極有目的有方向?qū)W習(xí)各個(gè)學(xué)科類知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式。是基于學(xué)生興趣,以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式,使用數(shù)字化工具,培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的素質(zhì)教育。是培養(yǎng)孩子科學(xué)思維科學(xué)素養(yǎng),自我學(xué)習(xí)的模式。
那么3D設(shè)計(jì)軟件是開創(chuàng)學(xué)生開展創(chuàng)客學(xué)習(xí)教育的必選工具,結(jié)合現(xiàn)在先進(jìn)的3D打印機(jī)、激光切割機(jī),完全可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)造物的理想,這在以前是專業(yè)人員幾個(gè)月才能完成事情,現(xiàn)在一個(gè)小學(xué)生幾個(gè)小時(shí)作品就出來了,真是太不可思議了。我們剛開始用的軟件是123D軟件,后面經(jīng)北京景山中學(xué)吳俊杰老師介紹,使用了我們國(guó)內(nèi)自己的軟件3D One,這款軟件不管從使用,教學(xué),網(wǎng)站內(nèi)容,服務(wù),設(shè)計(jì),活動(dòng),理念等都非常的好,我覺得是目前國(guó)內(nèi)做的最好的3D學(xué)習(xí)使用教學(xué)平臺(tái)。給我們?cè)谝痪€的創(chuàng)客老師提供了一個(gè)非常好的平臺(tái),3D設(shè)計(jì)上手非???,只要會(huì)用電腦的7,8歲小孩半小時(shí)上手,立即就完全的激發(fā)出孩子的無(wú)限想象力和無(wú)限創(chuàng)造力,孩子在這樣的3D基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)了孩子的空間認(rèn)知,思維認(rèn)知,自我認(rèn)知,一顆強(qiáng)大內(nèi)心心靈的種子就在孩子幼小的心靈開始發(fā)芽了,是由內(nèi)而外,是主動(dòng)的,是積極的,是自發(fā)的有無(wú)限力量的成長(zhǎng)。
再次感謝全體開發(fā)3D One的老板、經(jīng)理、工程師、以及全體服務(wù)人員表示感謝,我們會(huì)一直支持你們的工作的,同時(shí)也會(huì)向更多的同學(xué)和老師推薦你們的軟件網(wǎng)站,一起讓更多的人成為自己想成為的那個(gè)人。




















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