由廣東省教育研究院教研室編著的常規(guī)教材《廣東省小學課本信息技術(shù)第四冊(下)》,是以深圳為試點,供小學六年級下冊的后半學期的信息技術(shù)課使用的,深圳市初期將有300所學校開課,而3D One則被選為教材中3D創(chuàng)意部分的指定軟件;此教材不僅僅只是深圳市使用,整個廣東省都會逐步運用在課程當中。
3D One貫穿教材,為小學開展創(chuàng)客教育提供支持
教材分為兩部分,其中3D創(chuàng)意部分分為9課時,第1課時開始引入3D,2-8課時要求制作一個3D模型,最后1課時會以比賽形式評價課程成果,鼓勵學生大膽創(chuàng)新、勇于實踐。而簡潔實用的3D One軟件的展示能夠讓老師和學生更易理解,更快設計出富有創(chuàng)意的3D作品。



3月22日上午,胡曉璇和魏明萱老師,在福田區(qū)福南小學進行了教材的3D創(chuàng)意部分培訓直播,直播中簡要介紹了教材內(nèi)容以及教學要點,介紹了教材以主題的形式設計,使用設計型的學習方式;通過使用3D One軟件,以及介紹社區(qū)資源,讓開課老師感受這門課的樂趣和教學方式。



3D One配套社區(qū)資源,讓3D創(chuàng)意課更加簡單
3D One作為一款界面簡潔、功能強大、操作簡單的3D設計軟件,非常適合小學生使用,即使沒有任何計算機基礎(chǔ),也能夠輕易上手,是老師教學的不二之選。
而開課僅僅使用軟件是不夠的,i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)作為3D One的官方交流平臺,能夠為開課老師提供豐富的資源,社區(qū)配套1500+的課件視頻,還有大量配套的書籍資訊,能夠幫助老師的教學以及日后的比賽;其中不乏很多明星創(chuàng)客導師以及獲獎導師的經(jīng)驗分享,力求提供最實用的資源。

除了專為老師配套的資源,社區(qū)還是一個可以讓學生發(fā)作品、交流的平臺,充分激發(fā)學生的自主創(chuàng)作性,讓學生獨立分享、學習,在社區(qū)中找到3D設計的樂趣,從而能夠在作品中展現(xiàn)更多的創(chuàng)意,快速成長。

本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。
