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云南紅河州開(kāi)遠(yuǎn)市樂(lè)白道中心小學(xué) 肖劍波

【編者按：樂(lè)白道中心小學(xué)在2017年被云南省教育廳列為“云南省教育信息化應(yīng)用試點(diǎn)示范學(xué)校——‘3D打印課程試點(diǎn)開(kāi)設(shè)’研究項(xiàng)目學(xué)?！?，同時(shí)被省教育廳的月報(bào)里列入為“云南省3D打印名校”。該校為什么能得到此殊榮？該校信息科技老師、i3DOne社區(qū)認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師肖劍波特此撰文，與全國(guó)同行分享在i3DOne社區(qū)的教學(xué)之路?！?/p>

筆者第一次接觸到3D打印是2015年8月，參加了云南省教育廳在昆明理工大學(xué)組織的“云南省中小學(xué)‘3D打印集成項(xiàng)目’骨干教師培訓(xùn)”，從此與3D打印結(jié)下不解之緣。短短幾天的培訓(xùn)僅僅對(duì)3D打印有一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)，要想真正讓3D打印課程走進(jìn)校園，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)3D打印世界，成為校園創(chuàng)客，眼前完全沒(méi)有一條現(xiàn)成的路可走。市教育局非常重視3D打印進(jìn)校園的工作進(jìn)展，也給了很多幫助，在市青少年活動(dòng)中心建起了當(dāng)時(shí)云南省配備最好的一個(gè)3D打印創(chuàng)客空間，讓我利用周末和假期去給全市各中小學(xué)選派出來(lái)的師生講課，由于學(xué)藝不精，困難比想象的還在多。為了上好每一堂課，我只好自學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程也是非常艱難的，有時(shí)為了解決建模的問(wèn)題，整晚整晚地摸索，有時(shí)在QQ上請(qǐng)教給我們培訓(xùn)的上課教師，很難得到回復(fù)。到網(wǎng)上自學(xué)吧，網(wǎng)絡(luò)上３Ｄ打印軟件琳瑯滿目，適用人群，使用方法也各俱特色，自學(xué)的效率非常低，真想放棄了。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友“3D　one　楊碩”，她介紹我加入“i3D One三維創(chuàng)意社區(qū)①群”和“3D One青少年創(chuàng)意社區(qū)”，從此開(kāi)啟了我的3D One之旅。第一次使用3D One家庭版的時(shí)候，我就驚異地發(fā)現(xiàn)這是一款非常適合于中小學(xué)生使用的3D軟件，軟件的功能描述和操作都非常適合于中小學(xué)生的理解，更妙的是每一項(xiàng)功能菜單都有對(duì)應(yīng)的社區(qū)視頻講解，這對(duì)于一個(gè)初學(xué)，自學(xué)的人來(lái)說(shuō)是非常棒的，而且社區(qū)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)也非常盡職，有時(shí)半夜里在QQ群里問(wèn)個(gè)問(wèn)題都有老師回答。“i3D One三維創(chuàng)意社區(qū)①Q(mào)Q群”里每周四晚八點(diǎn)由講師在線授課讓我學(xué)習(xí)到了很多建模的技能技巧，通過(guò)問(wèn)答，解決了平時(shí)自學(xué)遇到的難題。在社區(qū)里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，比如黑泥人李老師、王增福老師、楊云老師、蘇文忠老師、林工……他們都是非常好的老師，也是我學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，工作之余便打開(kāi)電腦學(xué)習(xí)他們的教程，向他們學(xué)習(xí)建模的專業(yè)技能，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的建模技術(shù)已得到了很大的提高，傳到社區(qū)的作品也有大多是優(yōu)秀作品。

肖劍波老師在課外興趣小組給學(xué)生講3D打印

兵教兵教學(xué)模式

在日后的教學(xué)中，我累計(jì)給全市一千多名師生講過(guò)3D打印課，在建模的教學(xué)中我教會(huì)了他們使用3D One建模，由于學(xué)生來(lái)自全市不同的學(xué)校，所以他們中有很多都以在社區(qū)里自己學(xué)校名下注冊(cè)。在2017年云南省第一屆3D打印作品比賽中，我們的老師和學(xué)生使用3D One設(shè)計(jì)的《火車頭》《寧?kù)o致遠(yuǎn)》（模型已上傳到社區(qū)）等作品獲得云南省最優(yōu)秀作品，部分優(yōu)秀作品還被帶去南京等地展出。這次比賽我們的優(yōu)秀作品最多，因此紅河州獲得了云南省教育廳的獎(jiǎng)勵(lì)。

校園小創(chuàng)客

部分作品

我們的3D打印教學(xué)工作受到了省教育廳的重視，2017年，我所在的學(xué)校被云南省教育廳列為“云南省教育信息化應(yīng)用試點(diǎn)示范學(xué)?！?D打印課程試點(diǎn)開(kāi)設(shè)’研究項(xiàng)目學(xué)校”，省教育廳的月報(bào)里把我們學(xué)校列為了“云南省3D打印名?！?。我們開(kāi)始探索學(xué)校開(kāi)展3D打印教學(xué)之路，這個(gè)過(guò)程是非常艱難的：教師、學(xué)生、課時(shí)、教材……每一樣都存在著不同程度的困難。特別是教材，我們沒(méi)有現(xiàn)成的教材，教學(xué)起來(lái)很困難，但是有了3D One社區(qū)，什么困難都不怕。教材，社區(qū)有很多老師無(wú)私地奉獻(xiàn)；教學(xué)計(jì)劃，在社區(qū)也能學(xué)習(xí)一學(xué)校成功開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)自己的教學(xué)計(jì)劃；模型，可以從社區(qū)里找到很多適合于教學(xué)的模型……總之很多困難都在這里得到了解決。為了配合3D打印課程的開(kāi)設(shè)，2018年4月，我們的課題，全國(guó)教育信息技術(shù)研究課題《基于3D打印創(chuàng)客教育小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)研究》開(kāi)題。

課題組全體成員

在加入社區(qū)這兩年半里，我和我的學(xué)生都得到了很好的學(xué)習(xí)，得到了很大的進(jìn)步。3D打印的教學(xué)在我市中小學(xué)中已有一定的影響，今年暑假，市里開(kāi)了兩期課外活動(dòng)公益培訓(xùn)班，我們的3D打印班報(bào)名人數(shù)達(dá)到了290人，超過(guò)了其它所有項(xiàng)目，報(bào)名的學(xué)員有小學(xué)生，中學(xué)生，也有放假回鄉(xiāng)的大學(xué)生。在課上，我們的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)向孩子們介紹了3D One軟件和3D One社區(qū)的精彩。

3D One讓孩子們走進(jìn)創(chuàng)想的世界，放飛夢(mèng)想！