小編科普:擁有【校園創(chuàng)客】頭銜的學(xué)生,代表TA的創(chuàng)意想象力、3D設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力在i3DOne社區(qū)遙遙領(lǐng)先~還能獲得各種社區(qū)特權(quán)!
我從初中起就對(duì)3D技術(shù)有濃厚的興趣,覺(jué)得能夠把自己想象的東西變成實(shí)體,你想做的東西都能夠在3D軟件上面做出來(lái)是一件非常酷的事情。直到高中,我才有機(jī)會(huì)正式接觸3D打印,才開(kāi)始學(xué)習(xí)如何使用建模的軟件。
高一上學(xué)期的時(shí)候,我看到高二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)經(jīng)常獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng),就覺(jué)得他們特別厲害,因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)3D打印,自己也沒(méi)學(xué)多久的建模技術(shù),所以沒(méi)有信心參加比賽。后來(lái)在高一下學(xué)期,我有機(jī)會(huì)參加了第一次比賽(也就是這次的貴安杯)。
在這次比賽中,我感覺(jué)最難的部分就是選材,選材就花了將近一半的時(shí)間。最后我自己總結(jié)出了選材的秘訣:第一步就是要明確主題,第二步就是在主題的范圍內(nèi)找到可以創(chuàng)新的東西,可以根據(jù)自己身邊的事物進(jìn)行聯(lián)想,可以找一些前所未有的東西,可以換位思考把自己置身于主題場(chǎng)景中,考慮我需要什么,什么是還沒(méi)有生產(chǎn)過(guò)的,什么還可以改進(jìn)的。明確做什么以后,第三步就是需要找一些與之相關(guān)的素材,素材只要是相關(guān)的就行,集思廣益把所有能用上的材料都可以體現(xiàn)在作品中。

獲獎(jiǎng)作品《移動(dòng)式遠(yuǎn)航補(bǔ)給船》
另外,對(duì)于作品的制作、答辯等也需要注意!下面我就給大家總結(jié)一下比賽經(jīng)驗(yàn):
1.設(shè)計(jì)邊做邊保存,可以留一個(gè)文件來(lái)做,保存一次復(fù)制一份,多存幾個(gè)版本,避免丟失重做。但在建模過(guò)程中不要怕重頭再來(lái),有時(shí)候做模型做一做就做不下去了,這時(shí)你可以老師同學(xué)提下建議,在有思路的前提下可以從頭開(kāi)始。模型一定要有一個(gè)別致的外觀,人靠衣裝馬靠鞍,有了別致的外觀別人才會(huì)想要了解內(nèi)涵,所以外觀很重要。
2.在錄視頻的過(guò)程中可以把聲音和圖像分開(kāi)錄,這樣可以在最少的時(shí)間內(nèi)把視頻做好。且提交文件前反復(fù)檢查,檢查視頻格式,檢查文檔是否條理清晰,清晰的文檔條理會(huì)成為你比賽時(shí)的亮點(diǎn)。
3.賽前找小伙伴練習(xí)講解,熟悉答辯的說(shuō)明并控制好時(shí)間。答辯階段要大方自信,提問(wèn)階段要從容淡定,有思緒的回答評(píng)委的提問(wèn)。
只要你是真正地去思考了用心去做了,結(jié)果一般都不會(huì)太糟。在高一下學(xué)期的時(shí)候?qū)W校就選了15個(gè)同學(xué)去上海的上海中學(xué)參加他們的科技周。在一周的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)他們接觸到的比賽,無(wú)論是水平、技術(shù)含量還是比賽的正規(guī)性都遠(yuǎn)超省內(nèi)的水平,這些還不是我最佩服的,我最佩服的是他們每參加一個(gè)比賽都是滿載而歸,不止贏得獎(jiǎng)項(xiàng)而且還能在這個(gè)過(guò)程中得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)值。這讓我覺(jué)得我們雖然沒(méi)有他們的地域性發(fā)展優(yōu)勢(shì)但是我們也不比他們差,我們?cè)谀承┓矫嫔踔帘人麄兏鼊僖换I。我們和他們主要的區(qū)別在于一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍,在貴州大部分學(xué)校都對(duì)文化課空前重視,對(duì)其他方面可有可無(wú)的,所以我們?cè)谏虾W(xué)習(xí)回來(lái)后就創(chuàng)建了一個(gè)社團(tuán)并且得到了上海春禾公益組織的贊助,春禾的目的就是提升貴州整體的科技創(chuàng)新氛圍,給大家一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。貴州的創(chuàng)新領(lǐng)域需要大家一起努力創(chuàng)造,所以在3D技術(shù)方面也希望大家踴躍參加,尤其是高一的同學(xué),不要害怕自己能力不夠,能力都是需要磨練出來(lái)的。
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