本文轉自山東省聊城度假區(qū)實驗小學
踏著2018年的尾聲，帶著2019年的激情，揣著學習強國的美夢，度假區(qū)中小學信息技術新教材暨教師教育技術能力提升培訓班在2019年1月23日正式開班啦。
2018年，教育部公布了《教育信息化2.0行動計劃》，提出要“大力提升教師信息素養(yǎng)”，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學。同時，在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的推動下，以創(chuàng)客教育和編程教育為代表的新教材改革也對教師信息化素養(yǎng)提出了更高要求。為進一步提升我區(qū)教育教學的信息化水平，經(jīng)研究，決定舉辦度假區(qū)中小學教師教育能力提升培訓班。
一、培訓內(nèi)容
青少年三維創(chuàng)意與設計，3D One和CN3D，參加3D國賽及省賽的注意事項及技巧。
二、培訓對象
各中心小學及所屬小學，每校選派信息技術教師（信息技術相關專業(yè)畢業(yè)或從事相關學科教學）一人，美術教師一人，各中學每校選派信息技術教師（信息技術相關專業(yè)畢業(yè)或從事相關學科教學）教師二人，美術教師一人。
三、培訓方式
采用教師講解、輔導和學員練習相結合的方式，提倡學員自帶筆記本電腦。
1.報名：所有參訓人員須于1月21日16時前在繼續(xù)教育平臺上報名，逾期不能報名，不能計入繼續(xù)教育學分。
2.考勤：所有參訓人員會前簽到會后簽退，不簽沒有培訓學分并通知所在單位。
3.時間地點：
度假區(qū)實驗小學綜合樓三樓微機室
2019年1月23日——27日
上午：8:30—11:30下午：2:00—5:00
四、考核與結業(yè)
采用考勤與作業(yè)相結合的辦法進行考核。
所有參訓學員在培訓結束后，應于2019年1月31日前完成并以中心小學或中學為單位上報以下作業(yè)：
1.培訓心得或小結，嚴禁抄襲，800字以上。
2.每人根據(jù)學習內(nèi)容制作3D創(chuàng)意設計作品一份。
凡出滿勤并按時上交合格作業(yè)的學員，將發(fā)給培訓結業(yè)證書，其學時記入學年度教師繼續(xù)教育學時（40分）。
五、培訓經(jīng)費
培訓費用及午餐費用由主辦單位承擔，培訓所用教材由所在單位自行購買，其他費用自理。
本次培訓班設在度假區(qū)實驗小學微機室，培訓時間為期5天，參訓人員45人，專門聘請王增福老師親臨指導，王老師多次擔任省創(chuàng)客大賽評委，在中小學信息技術和3d創(chuàng)意設計方面有獨到的造詣。
今天是放寒假的第一天，老師們還未卸下期末考試完后的緊張，又全身心的投入到提升教育技術能力的培訓中。
張立華主任首先介紹此次培訓的目的及內(nèi)容。在各級領導的關心和指導下，以教育部頒布的《教育信息化2.0行動計劃》為指南，以信息技術新教材改革為契機，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，提升度假區(qū)教師教育教學的信息化水平和學生的信息素養(yǎng)，豐富中小學社團活動內(nèi)容……
舒適暖心的話語及對培訓的重視、用心使所有教師都充滿信心！
王增福老師直觀演示：登錄、下載、查看……細心地操作、耐心的指導、演示、講解讓大家一目了然，很快熟悉各個操作步驟！
全神貫注的聆聽…學習...討論......
一位年輕老師感慨說，“快樂并痛著”是我今天最真的感受，“快樂”是通過學習對教育信息技術的理論與方法掌握得更有深度了，“痛苦”是感覺自己似乎落伍了，“厲害了我的信息技術”，期待明天的學習，更加充實自己。
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點，與i3DOne社區(qū)無關。
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更新時間：2019-01-25
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