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使用各類計算機三維設計軟件制作的作品。思考、發(fā)現(xiàn)在抗疫過程中有待改善的地方，提出創(chuàng)新解決方案，為抗擊疫情提供更多的便利。要求首先完成設計說明文檔，根據(jù)設計說明文檔，進行三維建模、3D打印、零件裝配，并制作相關功能演示動畫或視頻。

活動主題：

抗疫幫手

參賽對象：

小學組、初中組

參賽軟件：

不限，推薦使用 3D One Plus、3D One 教育版

評比流程：

1.三維模型設計

2.3D打印實物

3.搭建和零件裝配

4.演示動畫&視頻

提交文件：

設計說明文檔+源文件+演示動畫+作品縮略圖

作品文件總大小建議不超過100MB；作品設計的實物尺寸不超過150mm*200mm*200mm；薄厚不小于2mm。提交文件中建議包含3D打印實物照片。

創(chuàng)客項目是參與者在電腦輔助下進行設計和創(chuàng)作，制作出體現(xiàn)創(chuàng)客文化和多學科綜合應用的作品，并進行交流展示。作品創(chuàng)作著重體現(xiàn)創(chuàng)新意識。

項目旨在鍛煉學生觀察生活和問題解決的能力，突出創(chuàng)新、創(chuàng)意和動手實踐，不鼓勵依賴高端器材或堆積器材數(shù)量。通過合理的結構設計、科學的元器件使用、恰當?shù)募夹g運用、有效的功能實現(xiàn)，完成作品創(chuàng)作，如趣味電子裝置、互動多媒體、智能機器等。

活動對象：

小學組、初中組、高中組（含中職）

參賽軟件：

不限，推薦使用 3D One Cut

項目流程：

1.快速建模（快速實現(xiàn)創(chuàng)意）

2.多技術融合（編程、開源硬件）

3.快速輸出（激光切割）

作品提交：

作品介紹+演示視頻+制作說明文檔+硬件器材清單+軟件源代碼+源文件

全部文件大小建議不超過100MB；視頻MP4格式建議不超過5分鐘；說明文檔至少包含5個步驟的作品制作過程，每個步驟包括至少1張圖片和簡要文字說明；省內各級活動可以根據(jù)實際情況采取靈活多樣的組織形式進行推薦。

第一步：工欲善其事，必先利其器

--盡快熟悉掌握參賽軟件

要提高大賽勝算，必須覓得功能強大、稱心得手設計利器，才能提高效率。3D One 教育版/3D One Plus/3D One Cut 是針對青少年群體開發(fā)的三維創(chuàng)意設計軟件。

其中3D One 教育版及 3D One Plus 一直以來為各類國賽包括過去三屆中小學電腦制作活動作為指定參賽軟件出現(xiàn)，為中小學生提供一個簡單易用，功能強大，自由暢想的3D設計平臺，幫助眾多參賽選手獲得良好名次。

以 3D One Plus 為例，零件與裝配可自由切換，設計后即時智能裝配。裝配過程隨心所欲，像堆搭積木一樣，零件之間智能吸附，實現(xiàn)普通裝配和智能裝配。

3D One Cut 進行了多技術融合（編程、開源硬件），電子件、標準件的加入讓設計更簡單、更實用。

第二步：飽覽群獎，知己知彼

--進入賽前輔導專題頁面，看看別人作品憑啥獲得全國一二三等獎？

第三步：名師指導，參賽護航

--進入輔導資料版塊，瀏覽全國教育名師/獲獎指導老師的干貨分享

第四步：發(fā)揮創(chuàng)意，探索創(chuàng)新

--結合大賽主題，盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為大賽做充分準備

 中望軟件 已攜 3D One軟件 和 i3DOne社區(qū)，連續(xù)5年支持全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動，并累積支撐32個省市8W+作品參賽。

作為歷屆比賽的支持單位，我們已做好準備，為各省市選拔賽提供比賽平臺、比賽支持、比賽培訓，為全國參賽選手提供優(yōu)質學習資源和參賽幫助。

預祝老師同學們在本次大賽中脫穎而出，勇拔頭籌！

點擊這里了解詳細的備賽指南