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       為落實立德樹人根本任務(wù)，使教師及時準(zhǔn)確把握小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科新教材的結(jié)構(gòu)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容，全面提升學(xué)生信息技術(shù)綜合素養(yǎng)和計算思維能力，由內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟教育體育局主辦的“全盟中小學(xué)信息技術(shù)新教材專任教師培訓(xùn)”于5月5日、6日，以線上直播形式開展，共有來自全盟近40所學(xué)校的信息技術(shù)教師同時在線觀看學(xué)習(xí)。

       培訓(xùn)主要圍繞2022年新發(fā)布教材——內(nèi)蒙古自治區(qū)《信息技術(shù)》八年級下冊，新內(nèi)容進(jìn)行全方位介紹，立體化解讀。

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       中望軟件課程開發(fā)專家郭麗靜老師以理論知識結(jié)合實踐操作的形式，講解了該本教材中的主要教學(xué)工具——中望青少年三維創(chuàng)意設(shè)計軟件3D One的操作技巧、難點要點。讓參訓(xùn)老師在實踐體驗中切實理解軟件相關(guān)功能并順利地掌握其用法。

       在培訓(xùn)中，郭老師首先向老師們介紹了三維設(shè)計的概念，以及在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，并結(jié)合優(yōu)秀創(chuàng)作案例分享了有效落實課程理念的方法和經(jīng)驗，為老師們信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)科競賽輔導(dǎo)提供了創(chuàng)新思路。

       在實操環(huán)節(jié)，郭老師以教材第3章中的案例作品為例，帶老師們一起制作了班級徽章、活字印刷模具和趙州橋。拉伸、旋轉(zhuǎn)、放樣、掃掠……一個個簡單易學(xué)的功能，一件件精巧細(xì)致的模型，老師們在實踐中，既掌握了軟件操作的基本技能，又在創(chuàng)意物化的過程中感受到了三維設(shè)計的樂趣。

       參訓(xùn)老師們紛紛表示，培訓(xùn)時間雖短，但收獲滿滿。簡單的模型建模過程，考驗的卻是從平面化思維轉(zhuǎn)化到立體化思維的能力，在這過程中可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，挖掘創(chuàng)造潛能，對學(xué)生創(chuàng)新能力成長大有裨益，對自己今后的教育教學(xué)工作也有重要的指導(dǎo)意義。

       相信通過此次培訓(xùn)，阿拉善盟信息技術(shù)教師的三維創(chuàng)意設(shè)計水平與實踐能力一定會大幅提升，未來也會培養(yǎng)更多學(xué)生通過3D One的學(xué)習(xí)，提高創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，學(xué)以致用，讓孩子掌握科技,面向未來。

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