欧美经典精品一区二区,在线免费看亚洲av,国产高清主播日韩精品在线观看,国产一级不卡黄色av,国产精品视频一区乱一伦,欧美一区二区三区在线观看精品,美女主播在线一区二区,亚洲免费人妻在线观看,欧美美女免费视频网站

科創(chuàng)教育乘風(fēng)而行，創(chuàng)新力量勢不可擋。為響應(yīng)國家“雙減”政策號召，落實新課標(biāo)“促進(jìn)科技創(chuàng)新自主可控”精神，該平臺有教育部競賽的科創(chuàng)類賽試平臺（簡稱i3DOne社區(qū)），在國家公共資源平臺指定資源服務(wù)。此舉辦全國科技創(chuàng)新校園共同參與“2022年第五屆全國百佳創(chuàng)新校園評比”。

“全國百佳創(chuàng)新校園評比”是由i3DOne社區(qū)主辦的年度創(chuàng)新教育標(biāo)桿學(xué)校評選活動，旨在培育挖掘人工智能、三維創(chuàng)意設(shè)計、三維激光切割科技創(chuàng)新常態(tài)化教學(xué)，推動以賽促教，以賽促學(xué)，并為學(xué)校的科創(chuàng)教育發(fā)展提供資源共享及經(jīng)驗交流平臺，營造教學(xué)相長的良好氛圍，扶持、培育、挖掘科技創(chuàng)新教育先鋒模范學(xué)校，自2018年啟動以來已成功舉辦五屆。

此事回顧本校自2019年至2021年獲得“全國百佳創(chuàng)新校園評比”榮譽(yù)。

2019年，我們在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下及科學(xué)組的老師們和選修班學(xué)生的努力下，通過開課《3D創(chuàng)意設(shè)計》學(xué)習(xí)，同學(xué)們感到了新鮮感，對做出的立體效果圖感驚牙。

在這幾年里教學(xué)的過程中，我體會到3D打印是一種可以走進(jìn)校園為教學(xué)服務(wù)即也可稱教學(xué)工具、為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才做出貢獻(xiàn)的技術(shù)，也目前國家新課標(biāo)改革的目標(biāo)內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)非常感興趣，上課時從孩子們閃閃發(fā)光的眼睛里，我能讀懂他們對掌握這項技術(shù)的渴望，哪怕只是完成一個簡單生活中杯子作品，在孩子們的眼里也是一件寶貝。誰要是能夠得到一件打印好的成品，那孩子們就會更加手舞足蹈。但是由于學(xué)校只有一臺打印機(jī)，所以只能把打印好的2—3件成品獎勵給極少數(shù)的學(xué)生?？吹竭@么多學(xué)生如此喜愛3D打印課程。我校特意把它列入校本課程，并在現(xiàn)階段在我的信息課里將3D融合教材課本里進(jìn)行教學(xué)。希望也通過校本課程的教授方式，全面普及3D打印技術(shù)與3D AI 人工智能進(jìn)行融合教學(xué)探究，讓每個學(xué)生都能夠逐步的了解、認(rèn)識和喜愛3D打印這項技術(shù)與3D AI人工智能，并能夠運用中望3D軟件繪制的三維圖形，然后通過3D AI實現(xiàn)智能設(shè)備創(chuàng)意，在這里真的要感謝我們中望公司，能開發(fā)出這么好的一款智能簡易操作軟件，這款軟件從建模后打印到加入電子部件再到編程來實現(xiàn)自已造的創(chuàng)意、創(chuàng)新，溫和國家提出到2035年我們國家達(dá)到“中國造”這口號來培養(yǎng)學(xué)生，達(dá)到綜合素養(yǎng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，收到了不錯的效果。

成功案例：3D用好，真的是教學(xué)工具

當(dāng)下科技創(chuàng)新深受重視。處在科技前沿的3D打印設(shè)計技術(shù)，也逐漸進(jìn)入中小學(xué)課堂，學(xué)生們通過簡易操作的3D One三維設(shè)計軟件，將創(chuàng)意展現(xiàn)出來；老師們通過3D One軟件設(shè)計小課件，讓課堂更加生動有趣。比如：我們用3D來建模制作語文中的——趙州橋。河北趙縣的趙州橋始建于隋朝，距今已有1400多年歷史，是中國第一座石拱橋，也是全國重點文物保護(hù)單位。下面我們來看看具體的教學(xué)設(shè)計步驟：

1. 首先讓學(xué)生回顧趙州橋的歷史（這一點是語文書中文字的內(nèi)容）

2. 讓學(xué)生動手畫草圖（可以在紙上畫，也可用電腦軟件畫），如下

3.  根據(jù)草圖思路動手用3D one畫立體，如下：

4. 配色完成作品,如下：

為什么把3D One叫教學(xué)工具，我是這樣想的，老師以立體呈現(xiàn)趙州橋在大屏上給學(xué)生全方位看，立體比二維圖吸引人，這一點對提引學(xué)生的積極性強(qiáng)，接著讓學(xué)生親自動手把這趙州橋畫成草圖在紙上，這一點學(xué)生結(jié)合課文自主學(xué)習(xí)。通過草圖制作完成后，再根據(jù)草圖思路去完成立體建模，我想他一定對橋的整體結(jié)構(gòu)就清晰了，也對趙州橋的歷史的文化也容易記了，如果不讓學(xué)生去親自做，光靠背書我想這一點學(xué)生時間一長會忘記，以這種新的教育理念和模式，我想是不老師們必須轉(zhuǎn)變自己的教育理念，突破傳統(tǒng)的過于強(qiáng)調(diào)以學(xué)科知識教學(xué)為核心的教育模式，更加注重教會學(xué)生綜合運用多學(xué)科知識、以創(chuàng)新思維解決現(xiàn)實問題的能力，進(jìn)而逐漸帶動我國基礎(chǔ)教育更加適應(yīng)未來科技發(fā)展的需要。

從實踐的角度講，如果我們在教學(xué)中將一門課的教學(xué)要求與改變學(xué)習(xí)方式有機(jī)地結(jié)合，創(chuàng)建出一套系統(tǒng)的教學(xué)案例以及與之相配套的學(xué)習(xí)能力提升解決方案，一定會幫助廣大教師更好地實施創(chuàng)新、融合新教育理念。這樣設(shè)計體現(xiàn)了跨學(xué)科學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生運用多種學(xué)科知識解決問題的能力，學(xué)生在強(qiáng)化學(xué)科素養(yǎng)的同時，用新的態(tài)度和思維方式去認(rèn)識世界、感受世界，從而激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，在項目學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判精神、創(chuàng)新思維、合作意識，并獲得相應(yīng)的綜合能力，3D One創(chuàng)意就屬此類融合教學(xué)工具。

展示學(xué)生學(xué)習(xí)與作品：

https://school.i3done.com/index.php?m=school&a=model&schoolid=1003733&tag=&rank=3&classid=#all_model  （更多優(yōu)秀作品點擊地址）

（貴州的喀斯特地貌的學(xué)習(xí)了解并畫出奇特模型）

加強(qiáng)綜合素養(yǎng)教育，提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力，相信未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，還有更重要的就是同學(xué)們的努力下，一定會越走越好！