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在家長翻閱學(xué)生作品的同時(shí)，

我給他們介紹學(xué)生用心制作的三維設(shè)計(jì)作品，

告訴他們孩子花了很多時(shí)間和精力制作一個(gè)作品，

告訴他們每一個(gè)作品都代表了孩子對生活的一種思考，

告訴他們這樣的作品展示了孩子對物件的新認(rèn)知，

告訴他們孩子的作品獲得了來自全國各地網(wǎng)友的點(diǎn)贊和認(rèn)可，

告訴他們孩子現(xiàn)在是一名創(chuàng)客。

和家長一起掃描二維碼，

看孩子的三維設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)空間，

看孩子個(gè)人社區(qū)主頁中的作品，

看孩子個(gè)人社區(qū)主頁的訪問量，

看孩子個(gè)人社區(qū)主頁的全國排名，

一起觀看孩子介紹作品的視頻，

一起看孩子一開始羞澀的表達(dá)，

一起看孩子慢慢自如的展示，

一起看孩子的笑容，

一起看孩子笑容背后的自信。

今天，

我和孩子的爸媽、家人，

一起拿著孩子人生第1本作品集，

我們一起來做個(gè)見證，

見證孩子的成果，

見證孩子的努力，

見證孩子的成長。