信豐縣第七中學(xué)參加第21屆贛州市信息素養(yǎng)大賽暨3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)掠影
周運(yùn)寶
引子:第22屆全國中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)
去年寒假,就接到通知,將舉辦第22屆全國信息中小學(xué)生素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)榉偶伲揖拖仍谂d趣班群里發(fā)通知,要大家準(zhǔn)備好參賽。
開學(xué)初根據(jù)上學(xué)期興趣班成績,選擇了幾個(gè)學(xué)生參賽(分別有3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、趣味編程、3D編程等項(xiàng)目),并開始培訓(xùn)。這是自去年學(xué)校組建人工智能教室以來,初次組織隊(duì)伍參加大型比賽,自己也沒這方面的經(jīng)驗(yàn)??h里發(fā)的通知交作品截止日期是4月5日,市里也于3月24-26日舉行了指導(dǎo)老師的培訓(xùn),我代表學(xué)校參加了培訓(xùn)。
交作品:兩個(gè)周末加班,叫外賣
我們學(xué)校是用3D One參加3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽的,前面已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)回來后就交作品。根據(jù)文件,要打印實(shí)物,可是學(xué)校的3D打印機(jī)出了點(diǎn)故障,耗材也老化了,打印了幾個(gè),結(jié)果效果不好。最終決定初賽不打印實(shí)物,如果進(jìn)了市賽,再打印。
在江西省教育公共服務(wù)平臺(tái)遞交作品,最終8個(gè)學(xué)生交了3D作品。因?yàn)橐畋?,錄視頻,我一個(gè)人在機(jī)房忙得腳不著地的,中飯都沒時(shí)間回家吃(盡管我就住校門口),還有幾個(gè)學(xué)生也在餓,于是叫外賣。
4月3日,交3D動(dòng)畫和3D編程作品,又是在機(jī)房叫的外賣。
入圍市賽:信豐為主
4月底,市里發(fā)了通知,要舉辦《2021贛州市中小學(xué)智能機(jī)器人技能提升活動(dòng)暨3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)客現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)》,附件里列出參加3D展評(píng)和創(chuàng)客展評(píng)的名單,初中組有16件作品入圍,其中信豐縣就有8件占了半壁江山,而信豐縣第七中學(xué)有5件,作者分別是:謝朋辰、鐘樂健、劉家軒、黃菲、肖喻文。
現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)報(bào)名時(shí)要提交初賽的實(shí)物打印件,鑒于學(xué)校3D打印機(jī)的現(xiàn)狀,只好在用工業(yè)級(jí)3D打印機(jī)外面打印了一下。然后,針對(duì)文件要求,又對(duì)學(xué)生開展相應(yīng)的培訓(xùn),比如3D打印、作品展示講評(píng)等,并組織學(xué)生觀看歷屆參賽獲獎(jiǎng)作品的講評(píng)視頻。
市賽成績:期待進(jìn)一步提高
經(jīng)過5月15日一天的緊張比賽,上午8:30—12:00設(shè)計(jì)作品,下午1:30起現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)(答辨)。到16日上午成績出來,18件入圍參賽作品,有4件棄權(quán),信豐三中取得一個(gè)第2名,一個(gè)第14名,信豐七中分別取得第3、6名,及兩個(gè)并列11名,一個(gè)13名的成績。
當(dāng)然,對(duì)于這個(gè)成績,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是我,都是不滿意的,從作品看,我的學(xué)生設(shè)計(jì)的并不差,丟分就在展評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)上!學(xué)生的語文水平有待提高,語言表達(dá)能力不強(qiáng),膽子不夠大,做了PPT,又不用,拋開PPT,又講不好。聲音不響,儀態(tài)也有待提高。另外,沒有用裝配功能,不能動(dòng)態(tài)演示。這些都是我們以后要改進(jìn)的地方。
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