3D創(chuàng)客教師 余曉雷在洋溢著探索與創(chuàng)新氛圍的2025年秋季學期，婺源縣青少年活動中心的3D科技課程以項目式學習為核心，引領學生們開啟了一場將創(chuàng)造力與技術(shù)實踐相融合的科技之旅。從圖形化編程到3D創(chuàng)意設計，從電子技術(shù)到動漫編程，孩子們在動手實踐的過程中汲取了知識、收獲了成長?，F(xiàn)在，讓我們一同回顧本學期的精彩瞬間！ D創(chuàng)意設計：開啟從想象到現(xiàn)實的創(chuàng)造之旅本學期的3D創(chuàng)意設計課程圍繞“我的社區(qū)通行證”“汽車分解剖析...

陽市烏當區(qū)為明春天實驗小學簡 報巧手創(chuàng)未來，童心筑夢想 ——我校學子在3D創(chuàng)意設計大賽中展現(xiàn)卓越科創(chuàng)素養(yǎng)在2025年12月14日進行的貴州省第十屆3D創(chuàng)意設計大賽中，我校學生團隊在指導老師的悉心引領下，充分發(fā)揮想象力與動手能力，提交了多件融合傳統(tǒng)文化、智能科技與環(huán)保理念的創(chuàng)意作品，展現(xiàn)了出色的跨學科學習能力與創(chuàng)新實踐精神。本次大賽中，同學們的作品主題鮮明，構(gòu)思精巧，體現(xiàn)了“做中學、創(chuàng)中思”的育人理念。在老師們...

執(zhí)教3D One，最動人的時刻，是看見想象在屏幕上“生長”。學生們從簡單的構(gòu)思出發(fā)，用線條搭建輪廓，用指令賦予溫度。當平面草圖躍升為立體模型，他們眼中閃過的光芒，正是思維被點燃的證明。這不僅是軟件教學，更是創(chuàng)造力的啟蒙——在數(shù)字沃土中，每一顆探索的種子，都蘊藏著改變世界的可能。

今天共同探討“生活中的3D設計”這一極具創(chuàng)新性和實踐價值的課題。在當今數(shù)字化飛速發(fā)展的時代，3D設計已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，從建筑設計到產(chǎn)品設計，從影視特效到游戲開發(fā)，它都扮演著不可或缺的角色。那么，如何將3D設計融入我們的教學之中，讓學生在學習中感受科技的魅力，培養(yǎng)他們的空間思維能力和創(chuàng)新能力呢？今天，我將結(jié)合具體的課例，講我的一些實踐經(jīng)驗和思考。一、3D設計在教學中的意義3D設計，即三維設計，...

大家好，我是本溪市南芬區(qū)實驗小學五年一班的李梓萌，非常榮幸通過在學校參加3Done課后服務學習獲得了“校園創(chuàng)客”榮譽證書，我真心感到無比的激動和自豪!這個榮譽對我來說意義重大，它是我辛勤付出的證明，更是對我未來發(fā)展的鼓舞和激勵。首先，我要感謝學校及老師給予我學習3D建模的機會，讓我有機會展示我的創(chuàng)意和才華。在學習的過程中讓我深切體會到了科技的魅力和創(chuàng)新的力量。在老師的專業(yè)指導和耐心教導下，我結(jié)合自己的興...

大家好，我是來自本溪市南芬區(qū)實驗小學四年一班的李雨晨，我喜歡唱歌跳舞畫畫，我是一個樂觀開朗的孩子。一個偶然的機會我加入了創(chuàng)客 記得剛加入創(chuàng)客小組的時候，我興奮得像只小鳥，迫不及待地想要動手嘗試。老師先教我們?nèi)绾芜M行3D建模，這對我來說就像打開了新世界的大門。老師耐心地講解每一個步驟，他總是不厭其煩地指導我們。我從最簡單的立方體開始，逐漸嘗試更復雜的模型，比如小房子、小動物。每當看到自己設計的作...

研討主題：趣味3D設計與創(chuàng)作局小曹老師(00:01:09) : 今天我們聚集在這里，共同探討“趣味3D設計與創(chuàng)作”這一充滿創(chuàng)意與技術(shù)挑戰(zhàn)的主題。3D設計作為一種新興的設計領域，不僅能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，還能為我們的工作和生活帶來無限可能。在今天的研討中，我們將深入探討3D設計的基礎理論、技術(shù)應用以及未來發(fā)展趨勢，希望通過交流與分享，我們能夠共同進步，為學生的發(fā)展貢獻力量。局小曹老師(00:02:18) : 首先，我想簡單介紹一...

2024年，南京路路小學的科創(chuàng)教育工作豐富多彩，南小創(chuàng)客團隊在學校科創(chuàng)教育方針的指導下，通過師生們的共同努力，取得了諸多令人矚目的成績，下面就讓我們來盤點一下南小2024年的科創(chuàng)之路，都有哪些輝煌的瞬間！2月：第四屆山東省青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽科技強國，筑夢未來。在第四屆山東省青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽全省總決賽中，南京路小學科創(chuàng)團隊團隊選派蘭政赫、郝梓宇、白金濤、姜珂容四位小創(chuàng)客參賽，與全省 ...