1、2年級3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)總結(jié)因?yàn)橥曛辉诟吣昙夐_設(shè)3D創(chuàng)意課程，我們的3D設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了斷層的問題。跟領(lǐng)導(dǎo)溝通后，今年在每周四的下午4點(diǎn)40-6點(diǎn)進(jìn)行1/2年級進(jìn)行了3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)啟蒙。一二年級的3D打印課程開設(shè)起來可真是困難重重，不會開機(jī)、不會使用鼠標(biāo)這些基本的計(jì)算機(jī)操作都要從頭開始教授。學(xué)生數(shù)不清的問題差點(diǎn)讓我懷疑人生……可是功夫不負(fù)有心人，一二年級的3D課程終于有了一定的起色、學(xué)生也能做出一些簡單的模型。老...

3年級3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)總結(jié)今年我校在三年級新開設(shè)了3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程，非常的感恩領(lǐng)導(dǎo)的支持，讓這個(gè)有趣的課程走進(jìn)課堂，讓更多的孩子了解3D打印，也讓我們有更多的時(shí)間去開展科技教育。3D課程從19年開始已經(jīng)作為我?？萍脊ぷ鞯闹饕?xiàng)目。以3D打印課程為依托，我們還開設(shè)了創(chuàng)客課程（與電子小元件、激光切割機(jī)相結(jié)合的課程）。在擔(dān)任科技教師的這三年中，從一個(gè)3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)新手到成為一個(gè)“老手”，每天的3D模型設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了...

Cut出新意，讓創(chuàng)新變得更簡單從去年開始，接觸了激光切割。對于激光切割好處不用多說，就“快”這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就能讓一大堆人趨之若鶩。作品設(shè)計(jì)出來就可以快速的切割，簡直讓人大開眼界。而我也一直在探究怎樣能夠快速的掌握激光切割機(jī)。剛開始的時(shí)候我選擇了lasermaker。很多業(yè)內(nèi)的大師都推薦使用這個(gè)軟件，可是在使用的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的短板--對于平面的設(shè)計(jì)一竅不通。而lasermaker中全部都是平面設(shè)計(jì)。這對于一個(gè)學(xué)習(xí)3D...

李俊毅：在社區(qū)百佳創(chuàng)新校園活動中，目前我拿到了全社區(qū)第7名的成績，這令我非常高興，這是我的作品不斷獲得認(rèn)可的一個(gè)過程，這里面有我的努力，有我的收獲。從初次進(jìn)行創(chuàng)作到現(xiàn)在我的作品已經(jīng)提高了好幾個(gè)檔次。校園百佳排行榜，我們南京路小學(xué)是全社區(qū)第1名。作為學(xué)校的一名小創(chuàng)客我也感到非常自豪。校園百佳排行榜就是為了鼓勵(lì)我們多多進(jìn)行創(chuàng)作展示，在排行榜中我擺過擂臺、參加過比賽、搶到過任務(wù)……這都使我的思維受到了很大...

經(jīng)過整整一年的3done教學(xué)，我們學(xué)校的3d設(shè)計(jì)有了很大的進(jìn)步，很多學(xué)生都對3d設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣，能積極主動地參與到課程教學(xué)中來，同時(shí)也有很多值得反思與改進(jìn)的地方。學(xué)生背景：由于很多同學(xué)的家里沒有電腦，或者有的有電腦，但是由于家里不允許使用，以至于練習(xí)畫圖的時(shí)間僅限于課堂上，課堂的40分鐘真可謂是一秒鐘值千金啊，分分秒秒都很寶貴。鑒于此，學(xué)生們對電腦比較陌生，所以電腦的使用比較不好。一切的教學(xué)都要以基礎(chǔ)為主...

1月：在全國舉辦第三屆年度百佳創(chuàng)新校園評選活動中，全國3D創(chuàng)新教育實(shí)踐的995所學(xué)校里有104所學(xué)校成功突圍進(jìn)入全國前列。其中平度市南京路小學(xué)成績排名全國第51，榮獲“2020全國百佳創(chuàng)新校園”稱號！2月：為了普及創(chuàng)客教育，選拔優(yōu)秀的南小創(chuàng)客，寒假前組織了50名二至四年級的優(yōu)秀學(xué)員參與學(xué)習(xí)【造物編程】體驗(yàn)活動。社團(tuán)免費(fèi)發(fā)放軟硬件設(shè)備，讓學(xué)生在寒假里通過視頻課程自由學(xué)習(xí)編程知識，并將作品以視頻的形式發(fā)送到群里進(jìn)行分享...

人工智能點(diǎn)亮夢想 科創(chuàng)之光閃耀海旺——2021年度“全國青少年人工智能活動特色單位”活動開展情況匯報(bào)在2021年全國青少年人工智能活動特色單位評選中，深圳市寶安區(qū)海旺學(xué)校從全國1000多所學(xué)校中脫穎而出，這是連續(xù)第三年獲此殊榮！2019年10月，獲深圳市教育局首批61“人工智能教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｒ詨魹轳R，不負(fù)韶華。為給孩子們種下科技夢想的種子，培育科學(xué)精神與人文素養(yǎng)并重的未來人才，海旺人在科創(chuàng)教育上積極探索，努力成為讓孩...

一、課程背景3D打?。?DP）即快速成型技術(shù)的一種，又稱增材制造，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料。通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型，后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造，已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。該技術(shù)在珠寶、鞋類、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、工程和施工（AEC）、汽車，航空航天、牙科和醫(yī)...