您是否也關(guān)注尋找高質(zhì)量的創(chuàng)客空間建設(shè)方案？您是不是也在為中小學(xué)如何基于創(chuàng)客空間中的3D打印機(jī)開展創(chuàng)客課程和創(chuàng)客活動煩惱？3DOne 中小學(xué)三維創(chuàng)意設(shè)計軟件聯(lián)合3D打印機(jī)硬件廠商，在沈陽全國教育裝備展為您帶來3DOne 創(chuàng)客空間建設(shè)方案及課程方案。

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、五中全會精神，認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》、《中國制造2025》等文件的要求，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革，中國教育學(xué)會聯(lián)合廣州中望龍騰軟件股份有限公司發(fā)起“三維創(chuàng)意設(shè)計教育促進(jìn)項目”，并成立“創(chuàng)設(shè)項目”工作小組。

中國隊長是小學(xué)五年級的學(xué)生，是社區(qū)活躍積極的校園創(chuàng)客，同時也被評為“創(chuàng)意小顧問”。他熟悉3DOne的命令使用，繪制的作品不管是規(guī)則實(shí)體還是創(chuàng)意扭曲模型，都完成得精致美觀，深受老師同學(xué)們的喜愛。平時他樂于幫助接觸3DOne不深的初學(xué)者，一起交流技術(shù)的問題，成為全國中小學(xué)同學(xué)們之間的創(chuàng)客標(biāo)兵小模范。

隨著3D打印技術(shù)的快速發(fā)展，人性化、生活化、智能化的3D打印技術(shù)已經(jīng)漸漸融入到我們的日常生活，走進(jìn)我們的家庭，成為我們動手制作、創(chuàng)意成型的得力助手。以前教學(xué)生使用3DMAX、草圖大師等軟件，對于小學(xué)生來說，這些軟件過于專業(yè)，操作難度較大，學(xué)生很難在短時間內(nèi)掌握。當(dāng)我第一次接觸3DOne的時候，突然發(fā)現(xiàn)這款軟件就是專門為孩子們設(shè)計的，這才是真正適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)3D建模的利器，再加上3Done社區(qū)豐富的課程資源和...

2015年12月1日，一個非常平凡的日子，也正是這一天我結(jié)識了3DOne三維設(shè)計軟件。我的學(xué)習(xí)是從“在線學(xué)堂”開始的，3DOne社區(qū)主頁“在線學(xué)堂”下有官方教程、經(jīng)驗(yàn)分享、3Done在線三個版塊。

2015年11月左右我加入i3DOne社區(qū)，從開始的懵懂到現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，越來越喜歡這個平臺。現(xiàn)在每天上班打開電腦的第一件事就是登陸i3DOne社區(qū)，看看作品區(qū)又發(fā)布了哪些新的作品，看看有沒有新的培訓(xùn)內(nèi)容，看看有沒有什么新的活動，找一找禮品區(qū)有沒有新上自己心儀的禮品等等。由于社區(qū)各方面更新很快，幾乎每天都有驚喜出現(xiàn)。然后規(guī)劃一下一天的工作，什么時候能抽時間學(xué)習(xí)3DOne,什么時候能靜下心來做個作品。希望一天天就...

匡衡路小學(xué)徐慶學(xué)是一名認(rèn)真好學(xué)的校園創(chuàng)客。從一開始的模仿借鑒，到后來熟悉掌握3DOne的許多技巧，他繪制出越來越多優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。平時他堅持學(xué)習(xí)以做好的作品為自己的座右銘，在班級里經(jīng)常能被評為前三名，但不驕傲自滿，懂得抱著一顆平常心去對待每一件事情。向社區(qū)投稿分享他的創(chuàng)作心得，鼓勵大家堅持繪制好的作品！

刁彬斌是北京宏志中學(xué)的創(chuàng)客老師，也是機(jī)器人實(shí)踐課專家，專注于孩子們的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，善于挖掘和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意，喜歡嘗試各種看似不可能的小實(shí)驗(yàn)，本文是他浸泡在社區(qū)的一些分享心得。