來自小學生的有效學習方法，成為優(yōu)秀創(chuàng)客原來也可以很簡單

摘要：3D打印被納入《17-1847普通高中信息技術(shù)課程標準》文件中，3D打印技術(shù)即將走進學生們的課堂。本文基于新課標的教學理念，對高中3D打印校本教材進行課程設(shè)計，探索通過課程教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的方法，提升學生的信息素養(yǎng)。并針對具體的教學實踐不斷地進行反思和修改，挖掘課程開展的有效策略與建議。2017年，教育部印發(fā)了《普通高中課程方案和語文等學科課程標準（2017年版）》并將于2018年秋季開始執(zhí)行。在信息技術(shù)課程...

7月29-31日，教育部白名單競賽、中國下一代教育基金會主辦的“少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽”，在江西婺源體育館順利進行。

國家在發(fā)展,社會在進步，縱觀人類發(fā)展歷史，科技是第一生產(chǎn)力，未來的競爭是科技的競爭，大力發(fā)展科技要從教育抓起，科教興國。在這個國力飛速提升，科技迅猛發(fā)展的時代，我們的孩子們該擁有什么樣的能力，是每個真正做教育人的心中所想，帶著這樣一份想法，追隨時代的腳步，也在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校于2021年開始著手3D做打印社團的組建。到現(xiàn)在，3D打印社團也才剛剛成立半年之久。作為一名剛?cè)腴T3D打印的社團新教師，能和...

3Done社區(qū)的朋友們大家好，我看到很多小伙伴都在用keyshot來進行渲染，這些渲染后的圖片都是非常的驚艷，所以我自己也嘗試了一下，下面把渲染的過程編成教程帶給大家，這是一款水晶簇的制作，模型和制作教程都在我的空間里自取。啊?有人說自己沒有keyshot這個軟件？那請務(wù)必聯(lián)系我，我花錢在網(wǎng)上買了科學注冊，親測非常好用！1.那么我們開始水晶簇渲染的教學，首先我們打開3D one 教育版2.我們先將水晶簇模型另存為OBJ格式，保...

教育互融，澳門攜手3D創(chuàng)意設(shè)計開啟科創(chuàng)教育升級建設(shè)。

作品展示這兩天上傳了一個作品，叫《概念防疫：無人駕駛貨車(帶機械臂&演示箱子）》，這個名字比較長，簡單的來說就是概念防疫車。這個作品本來是用來參賽的，不過后來由于某種原因就沒參加，所以它做的還是非常細致的。作品文件非常非常大，做作品時軟件閃退了好多次，作品尺寸是673*365*330mm的，為了使文件不會更大，有些地方我只是做了一個演示，比如箱子里的紅色盒子（圖一），我只在打開的箱子里放了一些紅色盒子，其它箱...

激發(fā)教學新思路，掌握授課新方法。