3DONE 已經(jīng)是廣大創(chuàng)客老師和創(chuàng)客同學(xué)最受歡迎的工具之一,其美觀的界面和簡便的操作已經(jīng)深入大眾之心。同時,最近3年的版本不斷更新,功能也越發(fā)強勁,不過從開始到現(xiàn)在,軟件對空間立體草圖的編輯這一塊相對還不太成熟,雖然有UV曲線等的編輯等,但是部分老師入門不是太深,這部分都自動忽略了。比如咱就喜歡用放樣這種簡單方法來實現(xiàn)復(fù)雜模型的組合,而在使用放樣操作的時候,我使用了一段時間也沒有找到在立體空間內(nèi)畫...
在2018年10月27日,在貴州花溪大學(xué)城貴州師范大學(xué)召開第三屆“貴安杯”青少年3D打印設(shè)計大賽。在比賽中,我制作的模型名稱為《大洋霸主》,船的整體尺寸為:長557mm,寬247mm,高106mm。作品主要連接方式采用榫卯連接,有可活動部件,采用分體打印,將模型拆分成許多細小零件。
小編科普:擁有【校園創(chuàng)客】頭銜的學(xué)生,代表TA的創(chuàng)意想象力、3D設(shè)計能力、創(chuàng)新實踐能力在i3DOne社區(qū)遙遙領(lǐng)先~還能獲得各種社區(qū)特權(quán)!你們好,我是曾子英,大家可以叫我范丞丞(我比較喜歡這個小哥哥)。我是一個會虛心請教老師和同學(xué)伙伴,讓他人教我設(shè)計技巧和方法,同時運用到設(shè)計作品中。在很早之前我就成為校園創(chuàng)客,應(yīng)學(xué)校老師的要求做了很多作品,其中有三個就被評為了優(yōu)秀。但我想告訴大家,即使天分略差,只要勤奮努...
3D打印過程及經(jīng)驗分享貴州省六盤水市六枝特區(qū)第二小學(xué) 鄭宏 經(jīng)過兩年的3D打印教育教學(xué),本人總結(jié)了一些簡單經(jīng)驗,僅供參考。一、建模在3D模型打印中,由于本人都是分塊打印,所以在建模時總是把模型分為幾部分進行保存并導(dǎo)入為stl文件。例如: 上面的學(xué)生作品,把模型折分為主體、附件1、附件2(如果再細一點,可以加一個附件3)。設(shè)置打印作品時,盡量考慮空的地方朝上。(主體)(附件1)(附件2) 二、切片 在切片過程中...
3D打印過程及經(jīng)驗分享貴州省六盤水市六枝特區(qū)第二小學(xué) 鄭宏經(jīng)過兩年的3D打印教育教學(xué),本人總結(jié)了一些簡單經(jīng)驗,僅供參考。一、建模在3D模型打印中,由于本人都是分塊打印,所以在建模時總是把模型分為幾部分進行保存并導(dǎo)入為stl文件。例如:3D打印經(jīng)驗分享.doc上面的學(xué)生作品,把模型折分為主體、附件1、附件2(如果再細一點,可以加一個附件3)。設(shè)置打印作品時,盡量考慮空的地方朝上。(主體)(附件1)(附件2)二、切片 ...
本文由貴州省六盤水市六枝特區(qū)第二小學(xué)鄭宏老師提供貴州省六盤水市六枝特區(qū)第二小學(xué)是六枝特區(qū)城區(qū)內(nèi)一所辦學(xué)比較有成就的學(xué)校,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,2016年5月,學(xué)校創(chuàng)客空間3D打印興趣小組正常開班了,經(jīng)過兩年多的努力,2018年11月26日,正式掛牌“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計”示范校。示范校正式掛牌意味著進入了一個新的長征旅途,學(xué)校將在本地區(qū)起到一個帶頭作用。也是對青少年創(chuàng)客教育做出杰出貢獻的學(xué)校給予肯定和支持,希望...
相信每一件事的存在都有它的意義。這是我第一次參加3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽,并獲得了大學(xué)組的一等獎。最初接觸3DOne軟件是在大一第一學(xué)期的選修課上,跟著老師提供的視頻做模型。平時練習(xí)的時候會反復(fù)看了很多遍視頻,掌握其中的技巧,在生活中也會注意立體物體的構(gòu)造,從而加強三維空間思維的訓(xùn)練。我覺得空間思維的訓(xùn)練對畫圖有顯著的幫助。
本文由谷紅艷提供,轉(zhuǎn)載美篇專欄致 謝感謝湖南省教育技術(shù)協(xié)會提供一些可見的知識,讓老師們能看得見這種學(xué)習(xí)。謝謝你們給老師提供一些機會,提供一些支持。學(xué)習(xí)需要反思學(xué)習(xí)能力很重要,教師要教會學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會反思更重要?!皩W(xué)習(xí)”不僅要建立知識間的關(guān)聯(lián),還要建立自我和我自己認知的關(guān)聯(lián),與別人是怎樣思考的建立關(guān)聯(lián)。這就是學(xué)會反思。感謝所有培養(yǎng)過我的老師,是您們讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了反思!練手作品——深刻...