本次參賽作品一共有161個，競爭相當激烈！最終在三位專業(yè)評審老師的評選下，“我愛我家”創(chuàng)意3D設計比賽的獲獎者揭曉！他們創(chuàng)意的設計和真摯的設計理念，將“孝”與“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，獲得了評委老師的一致肯定。

成都大邑安仁中學的龍舉芝老師，是該校的信息化創(chuàng)客導師，從2016年3月使用i3DOne軟件至今，作品數(shù)已高達81個，其中優(yōu)秀作品率高達80%。同時龍老師善于鼓勵學生思考、創(chuàng)新，引導學生將想法變成現(xiàn)實。在校是位好老師，在家是位好母親，龍老師白天兢兢業(yè)業(yè)工作，晚上回家總是盡可能多地陪伴和教育孩子。并將日常生活中的溫馨畫面通過3D作品記錄下來。下面，讓小編帶大家去看看，龍老師的溫馨家庭系列作品，感受一下作為父母對孩子的愛。

本文由貴陽十五中 唐林老師供稿，教大家用keyshot燈光渲染制作蠟燭火焰。最近在社區(qū)商店發(fā)了一個創(chuàng)意燈具為主題的3DOne小店，很多同學和老師都在問一個如何渲染出以下這些圖片的，雖然簡短的給予幫助，但是往往得不到比較真實的效果，為此，這不剛放假了有時間，特意將有些同學咨詢的問題做一個比較完整的闡述。

自i3DOne社區(qū)上線以來，進駐的3D建模高手如云，非凡的創(chuàng)意以及流暢的設計讓人眼前一亮，廣州市第八十七中學彭振建老師，就是其中一位！他是該校的信息化教師，也是善于將想法表現(xiàn)出來的3D建模達人，同時是社區(qū)知名度較高、優(yōu)秀作品高量產(chǎn)的創(chuàng)客導師。截至今日其作品已經(jīng)達到120個，其中被評為優(yōu)秀作品的數(shù)量高達90%。

一步一步學習3D設計的操作，總感覺枯燥有難度？中望公司針對小學低年級及幼兒園的學生，推出基于移動端的全新3DOne Mini，你會發(fā)現(xiàn)原來3D設計也像游戲一樣有趣——玩著玩著，你腦袋里的各種奇思妙想就變成了一個3D作品！

教育部發(fā)布《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，其中設計制作類主題51個，包括信息技術25個、勞動技術26個，可應用3DOne三維設計的主題高達13個，占比25%。i3DOne社區(qū)的創(chuàng)客課程板塊旨在為開展創(chuàng)客教育的師生們提供一個制作、交流、分享綜合實踐活動課件的平臺，幫助計劃開課的老師迅速找到課件開起課來；同時為廣大學生提供一個自主探究學習的平臺。我們提供豐厚的獎勵，激勵樂意貢獻的用戶。希望感興趣的創(chuàng)客老師投稿，或進一步跟我們聯(lián)系！

?？谑薪鸨P實驗學校的王朝剛老師，是該校的信息化創(chuàng)客導師，善于課堂上的生動教學，指導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，幫助學生實現(xiàn)看得見的創(chuàng)意！在王老師的指導下，該校近百名學生，目前在i3DOne社區(qū)提交的作品多達400多個。王老師同時也是一位童心未泯的軍事迷，用3DOne設計出各種創(chuàng)意新穎的軍事作品，讓人極為驚喜！同時期望祖國越來越強大！下面，讓小編帶大家去看看，王老師各種腦洞大開的最新武器軍事艦艇們。

本文由哈密市天馬商貿(mào)有限責任公司 李春生老師供稿，教大家如何制作鏤空球。一個球體利用鏤空效果，就能成為一個頗有情調(diào)的裝飾品。可以放在客廳、書房、臥室、辦公室等，為你的房間增添一道風景。今天和各位同學分享一個鏤空球的制作過程，希望能夠對有制作鏤空球想法的同學有所幫助。制作鏤空球分為以下幾個步驟：1， 制作八分之一的球體 2， 鏤空圖案 3， 陣列及組合 4， 鏡像及最終組合完成 。下面就讓我們開始吧！