本文由哈密市天馬商貿(mào)有限責任公司 李春生老師供稿，教大家如何使用浮雕命令制作二維碼。時常在交流群中看到有同學提問如何使用浮雕命令制作二維碼，今天就在這里與大家分享一下我是怎樣用浮雕命令來制作二維碼的，希望對同學們有所幫助。大家快來跟我一起操作吧~

本文由佛山市榮山中學 趙粵平老師供稿，教大家快速制作創(chuàng)意掛鐘。掛鐘，既是一種裝飾品，也是一個非常有用的工具。但是隨著掛鐘的實際功能被逐漸弱化，裝飾功能大大提高，創(chuàng)意掛鐘就此問世——在原有掛鐘基礎上進行時尚和藝術創(chuàng)意。創(chuàng)意掛鐘不僅可以點綴裝飾還體現(xiàn)了主人的時尚追求與格調(diào)，因此深受許多追求時尚品味的人們喜愛。我們何不為自己設計一款創(chuàng)意掛鐘？話不多說，下面分步驟講解掛鐘的制作方法。大家快來跟著我一起做吧！

湖北襄陽市“孔明燈”杯首屆中小學3D創(chuàng)客設計大賽 正如火如荼開展。暑期是校外教育陣地豐富學生課余生活，開展各類德育、益智和文娛等活動的最佳時間。為了解決家長對孩子暑期生活安排的困惑，讓青少年學生度過一個安全、健康、有意義的暑假，由湖北襄陽市青少年活動中心、襄陽市少年兒童圖書館聯(lián)合主辦，孔明燈3D創(chuàng)客空間、廣州中望龍騰軟件股份有限公司協(xié)辦的“孔明燈”杯襄陽首屆中小學3D創(chuàng)客設計大賽為青少年學生們的2016年暑假創(chuàng)造了一個更為廣闊的活動空間。

本文由銅仁市第二中學信息技術 冉文權老師供稿，介紹了利用鏡像和浮雕命令的妙用快速制作圓形印章。利用3DOne來制作圓形印章，社區(qū)里很多朋友提出了很多不同的方法，可謂殊途同歸，這里我有一種簡便的方法可以快速的制作出如下圖這樣圓形印章。但是請不要將此方法用于非法活動，否則你將走向不歸路，受到法律法規(guī)懲罰。制作主要分為四個步驟：首先、準備好印章的原始圖片素材；其次、通過對原始印章圖片進行“浮雕”效果，得出陽文的印章效果圖案；第三、利用“鏡像”命令，做出文字反向的陽文印章圖案；第四、利用草圖繪制和旋轉(zhuǎn)命令制作手柄

“花瓶竟能打印出來”“這臺打印機太神奇了！”……這是魯?shù)V一小小“創(chuàng)客”們第一次見到3D打印機時興奮地叫起來。近些年來興起的開源系統(tǒng)和創(chuàng)客運動，引發(fā)了制造技術的革命。3D打印是蘊含“設計思維”的個性化創(chuàng)造工具，使得學生在創(chuàng)新能力和動手實踐能力上得到訓練，將學生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實，極大發(fā)展學生動手和動腦的能力，從而實現(xiàn)學校培養(yǎng)方式的變革。為此，早在2015年7月魯?shù)V一小就成立了創(chuàng)新實踐中心，配備了3D打印機...

本文由哈密市天馬商貿(mào)有限責任公司 李春生老師供稿，介紹了如何提高導入圖片生成草圖的草圖紙量。在剛開始學習使用3DOne導入圖片生成草圖這個命令時，不是無法拉伸成實體，就是導入圖片生成的草圖一塌糊涂，隨著學習的深入，逐漸的能夠順利導入了，能夠順利拉伸了，在順利的完成上兩步后我開始關注導入圖片生成草圖的質(zhì)量了，在經(jīng)過一番摸索后發(fā)現(xiàn)了一些小規(guī)律與經(jīng)驗現(xiàn)在與大家來分享一下。影響到導入圖片生成草圖質(zhì)量的問題有以下幾點：圖片的復雜程度、圖片的構圖方式、圖片的色差與對比度、某些圖片必要的前期處理。

本文由普定縣第二中學 關富江老師供稿。所謂篆刻藝術，乃于金屬、象牙、犀角、玉、石等質(zhì)材之上雕刻以篆體文字之藝術。因以制作印章為主，又稱印章藝術。作為國粹之一，經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，形成了一以貫之、厚重的悠久傳統(tǒng)。其融萬千氣象于方寸之間，向為歷代文人墨客所鐘愛，或自篆自用，或饋贈文友，鈐記落款，觀賞把玩，可從中獲得無盡的審美愉悅和藝術享受。今天，關富江老師從安裝篆書字體、制作印章、文字制作、渲染教你快速制作個性化篆印章。

樊鵬舉是社區(qū)積極的校園創(chuàng)客，他努力學習3DOne，圖紙畫得越來越好。向社區(qū)投稿分享他學習3DOne一路的心得體會，從剛接觸到熟悉，最后作品越來越多獲得優(yōu)秀。他希望自己能一直進步獲得豌豆兌換一臺打印機。