2020年11月21日是蘭山區(qū)創(chuàng)意素養(yǎng)展初評(píng)的日子,初評(píng)活動(dòng)在義堂小學(xué)進(jìn)行,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們的辛勤勞作,對(duì)全區(qū)不同類別不同學(xué)段的3000多個(gè)作品進(jìn)行了初評(píng)工作,最終確定了385件作品作為復(fù)評(píng)對(duì)象。我和社團(tuán)的孩子們一起去蘭山區(qū)素養(yǎng)展的平臺(tái)查詢了3D的復(fù)評(píng)人員名單,所有的復(fù)評(píng)作品都是在一等獎(jiǎng)中選出的名次靠前的優(yōu)秀作品。看到復(fù)評(píng)名單,我和社團(tuán)的孩子有點(diǎn)小激動(dòng),在復(fù)評(píng)23件作品中,臨沂一小的學(xué)生作品占了15件,接下來(lái)的任務(wù)就是...
3D社團(tuán)課服活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始一周,我們就接到區(qū)教體局《關(guān)于2020年蘭山區(qū)中小學(xué)“創(chuàng)意素養(yǎng)展”參展報(bào)名及作品上傳的通知》,而且作品上傳截止到11月18日,也就是說(shuō)在不到2周的時(shí)間內(nèi),既要完成作品又要選擇出優(yōu)秀作品進(jìn)行上傳,時(shí)間緊任務(wù)重。擺在我們輔導(dǎo)老師面前的問(wèn)題是,學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí),能拿出門的作品不多,更別說(shuō)參與競(jìng)賽了,讓誰(shuí)去參加呢?我們兩位老師從保存的學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中提交的文件作品中,看看誰(shuí)能做出點(diǎn)成品,并能有一...
2020年秋季學(xué)期3D one 教學(xué)總結(jié)在為期近四個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐中,產(chǎn)生了不少的問(wèn)題和困惑,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),參照高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,現(xiàn)作如下教學(xué)反思:人少反而難帶。由于沒(méi)有教材,教學(xué)內(nèi)容均由自己編排,目前的教學(xué)僅屬于入門階段、模仿階段,每節(jié)課針對(duì)性地學(xué)習(xí)幾個(gè)指令,學(xué)生模仿應(yīng)用各種指令 ,一步一步嘗試。因?yàn)闆](méi)有教材,最初的幾節(jié)課大多采用老師講解演示或是范例模仿, 在下一屆的教學(xué)中在學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面一定要有...
回顧2019大賽活動(dòng)展望2020新大賽2019年,特色班5名孩子參加廣西區(qū)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)每周2節(jié)課程,從生活中尋找靈感,設(shè)計(jì)制作步驟,一步一步優(yōu)化作品。最終,獲得不錯(cuò)成績(jī)。其中藍(lán)欣怡同學(xué)的垃圾污水處理器獲得區(qū)一等獎(jiǎng),劉晟同學(xué)的植樹(shù)機(jī)獲得區(qū)二等獎(jiǎng),陳子軒同學(xué)的太陽(yáng)能充電樁獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。今年,3位同學(xué)再接再厲繼續(xù)參加2020廣西區(qū)中小學(xué)電腦制作活動(dòng),期待獲得更好的成績(jī)。 今年參賽的還有李蕙羽同學(xué)的空氣凈化器...
3Doneplus軟件在校本機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)探索摘要:隨著增材制造技術(shù)的不斷發(fā)展,3D打印課程在各類學(xué)校紛紛普及。如何把教學(xué)內(nèi)容與創(chuàng)意設(shè)計(jì)相關(guān)聯(lián),3Doneplus軟件應(yīng)用作為兩者的重要橋梁。在機(jī)械基礎(chǔ)課程中融入3D打印設(shè)計(jì)教學(xué),學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)3Doneplus軟件完成數(shù)字化模型構(gòu)建,運(yùn)用3D打印實(shí)現(xiàn)小組的創(chuàng)意構(gòu)思。教學(xué)過(guò)程中提升學(xué)生對(duì)課程的興趣,讓課堂更具有趣味性和創(chuàng)新性。本文介紹3Doneplus軟件在校本機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)探索,實(shí)...
還是你最好----3D One 使用有感信豐縣第七中學(xué) 周運(yùn)寶12月6日—10日,參加了江西省” 中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)客教育的培訓(xùn)班”培訓(xùn),第二天,培訓(xùn)了3D打印及設(shè)計(jì),使用的軟件是IME3D。IME3D軟件很大,有3G之多,軟件界面也很龐大,有“3D魔術(shù)師”、“3D積木”、“2D轉(zhuǎn)3D”、”“3D藝術(shù)家”、“3D漫像”、“3D浮雕”,另外,還集成了“3D編程”,如“strach3D”,”Python3D”,感覺(jué)3D設(shè)計(jì)里要用的,全部都有了。打...
我校的3D社團(tuán)就這樣轟轟烈烈的開(kāi)始了,但擺在我面前的問(wèn)題是,如何進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)?六年級(jí)的同學(xué)本學(xué)期的信息技術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容就是3Done,多少也學(xué)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令工具,能夠制作出簡(jiǎn)單的模型,哨子,杯子,班徽等課本上的東西,但是社團(tuán)肯定要高于課本,甚至要脫離課本,立足學(xué)生學(xué)習(xí)軟件的實(shí)際,通過(guò)不同類別的模型制作,從而達(dá)到快速掌握軟件里面的命令工具的使用方法和技巧。五年級(jí)的同學(xué)是零基礎(chǔ)教學(xué),前三節(jié)課參照六年級(jí)的教...
2020年注定是一個(gè)不平凡的一年,從國(guó)家到整個(gè)世界,疫情的存在,讓一切都在改變,大到國(guó)家,小到個(gè)人。在教育教學(xué)崗位上工作18年的我也經(jīng)歷了工作以來(lái)的第二次再轉(zhuǎn)型。2002年工作以來(lái),一直從事初中信息技術(shù)的教學(xué)工作在義堂中學(xué),2011年調(diào)動(dòng)考入臨沂一小,由于當(dāng)時(shí)體育學(xué)科缺人,讓我?guī)w育,這是第一次轉(zhuǎn)型。帶著對(duì)體育學(xué)科的熱愛(ài)和對(duì)體育健康教育的執(zhí)著,一帶就是9個(gè)年頭,與學(xué)生一起強(qiáng)身健體并樂(lè)此不疲。2020年9月開(kāi)學(xué)初,由于...