STEM(STEAM)教育成了當下引起了全社會的廣泛關(guān)注的一個“熱詞"，與STEAM教育相關(guān)聯(lián)的各種創(chuàng)客活動也在興起。STEAM教育之所以在中國發(fā)展得這么快，是因為未來科技發(fā)展對人的客觀要求，代表了世界教育發(fā)展的趨勢和潮流，同時又與我們國家面向未來教育改革的要求相一致。STEAM教育從某種意義上說，是一種新理念教學模式。它打破了傳統(tǒng)教學孤立地傳授學科知識的做法，更強調(diào)跨學科學習;它擺脫了傳統(tǒng)意義...

不知不覺中，學習3D One軟件已經(jīng)一年了。在這一年中經(jīng)歷了建模小白→建模入門→建模初級（模仿設計）→自主建模。在學習的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的命令和工具，以及如何快速掌握3D One教育版軟件的一些小竅門。今天就讓我們一起揭開3D One教育版的面紗吧！要想快速掌握3D One建模，首先命令和工具的掌握和理解是不能不跨越的一座大山。3D One中有很多工具和命令，但總體上分為7大類：基本實體、草圖繪制、草圖編輯、特征...

本文由湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學校邱良老師提供

3D編程真奇妙，助我講座顯神功陜西省寶雞市眉縣常興鎮(zhèn)中心小學 楊 梅二O一九年十一月九日，時隔一年，我又踏上東進的列車來到古城西安。深秋時節(jié)的千年古都，少了姹紫嫣紅的濃艷，在秋葉黃花的點綴下，倒平添了幾分秋末冬初的清麗和沉靜，這城，這景，使我的心情格外平和恬靜。 十幾天前，我又接到了西安交通大學附屬小學國培負責人趙老師國培講課的邀請電話。細細一想，從去年講課到現(xiàn)在，雖然說建模技術(shù)日益提高了，也學會了最...

3Done使用了快一年的時間了，接觸到了3D One教育版,3D One家庭版和3D One plus版。其中plus版用的時間最長。通過使用3Done軟件的學習和建模給我?guī)砹撕芏鄻啡?。一個作品誕生的過程新奇而有趣。這種創(chuàng)作是一種從無到有的體驗，從平面到立體。仿佛你已成為具有造物能力的魔法師，彈指間“72變“。3D One教育版和家庭版最大的區(qū)別我覺得還是保存方式上吧。因為教學需要所以我一直使用的3D One教育版。如果作品只能存在云盤，想導出...

2017年接觸三維設計軟件3D one教育版，因為之前大學學過SolidWorks和UG等專業(yè)三維軟件，所以沒多長時間就用的比較熟練，同時也帶領(lǐng)學生學習使用3D one教育版軟件，從簡單的命令教起，畫煙灰缸、花瓶等物品，基本上沒啥問題。但是在一次學生繪制杯子時，遇到一個問題，就是繪制的杯子手柄與杯身連接處，杯子手柄總是超出了杯壁，伸出來的手柄大大影響了杯子的美觀，請求我?guī)兔?。我就跟他講，你可以先不將杯子進行減運算或抽...

2017年接觸三維設計軟件3D one，因為之前大學學過SolidWorks和UG等專業(yè)三維軟件，所以沒多長時間就用的比較熟練，同時也帶領(lǐng)學生學習使用3D one軟件，從簡單的命令教起，畫煙灰缸、花瓶等物品，基本上沒啥問題。但是在一次學生繪制杯子時，遇到一個問題，就是繪制的杯子手柄與杯身連接處，杯子手柄總是超出了杯壁，伸出來的手柄大大影響了杯子的美觀，請求我?guī)兔?。我就跟他講，你可以先不將杯子進行減運算或抽殼，將手柄繪制...

酒壺發(fā)現(xiàn)3D One教育版亮點之美教學目的：1、通過模型設計，讓學生掌握草圖繪制、鏈狀圓角、旋轉(zhuǎn)、陣列、放樣、掃掠、拉伸、抽殼等操作解決實際問題；同時，讓學生明白教育版與家庭版的區(qū)別；培養(yǎng)學生的空間觀念和比例的感性認知。2、情感態(tài)度價值觀：學會分享、合作，形成集體觀念和集體榮譽感。3、教學重難點：學會用放樣的方式完成壺嘴的設計。教學過程：一、情景導入：出示右圖所示的圖片，讓學生說說自己家的酒壺，導入并板書...