《新冠病毒的設(shè)計(jì)》教學(xué)反思康巴什區(qū)第二小學(xué)梁艷本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)新冠病毒模型進(jìn)行分析、解剖，并能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作、并進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)作（病毒時(shí)時(shí)刻刻在變異，而變異的方向未知，所以可以發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)--變異的新冠病毒）。在課堂上絕大部分同學(xué)都能夠按照老師的要求進(jìn)行簡單模型的設(shè)計(jì)，制作出新冠病毒的模型。學(xué)生制作的新冠病毒模型在上課的過程中存在一些問題及解決問題的方法：1、新冠病毒模型中病毒的觸...

Cut助力創(chuàng)新設(shè)計(jì)，讓make更簡單這學(xué)期首次嘗試使用電子小元件和激光切割相結(jié)合，制作創(chuàng)客作品。對(duì)于這幾個(gè)月來的探索，非常滿意cut軟件的強(qiáng)大功能。比如制作一些簡單的模型，這時(shí)候我們不需要建模型，因?yàn)閏ut軟件中內(nèi)置了很多已經(jīng)建立好的模型，只需要在模型庫中將其拖出來，根據(jù)需要修改尺寸即可。這也對(duì)我們新手學(xué)習(xí)cut軟件幫助很大，在此基礎(chǔ)上，我們適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行操作就可以形成一個(gè)簡單的作品，進(jìn)行激光切割。最讓我滿意的是他的...

蘭陵縣第十一小學(xué)第二屆“中望杯”全國青少年科創(chuàng)活動(dòng)計(jì)劃通知為響應(yīng)落實(shí)國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》及《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年）》，助力“雙減政策”落地，服務(wù)科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)拓展創(chuàng)新，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，助力人工智能后備人才培養(yǎng)，我校組織師生積極參與中望軟件特開展第二屆“中望杯”全國青少年科創(chuàng)教育成果展示大...

線上線下齊上陣，科創(chuàng)教育助“雙減”蘭陵縣第十一小學(xué)是一所堅(jiān)持德育為首，以科普及創(chuàng)新體驗(yàn)教育為辦學(xué)特色的學(xué)校，先后獲得山東省首批人工智能試點(diǎn)單位、臨沂市智慧校園、文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)，也是i3DOne社區(qū)百佳創(chuàng)新校園和全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范學(xué)校。自“雙減”政策頒布以來，學(xué)校積極探索和落實(shí)了許多不同的課后延時(shí)服務(wù)模式。除了提供課業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)校還提供體育社團(tuán)、無人機(jī)社團(tuán)、編程社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、3D打印社團(tuán)、陶...

在3D打印教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力學(xué)習(xí)3D創(chuàng)意建模，絕不能脫離學(xué)課的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)其實(shí)是支撐本學(xué)科學(xué)習(xí)的一個(gè)重要基礎(chǔ)學(xué)課。教學(xué)的目的不應(yīng)該只是教知識(shí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生利用學(xué)課知識(shí)自主學(xué)習(xí)的方法，畢竟“授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需?！庇绕涫?D打印課程中更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維。那在3D One教學(xué)中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和自學(xué)探究能力呢？眾所周知，興趣是最好的老師，在3D...

大家好，我是楊盛豪，蘭陵縣第十一小學(xué)的學(xué)生。我是在2020年的時(shí)候加入的創(chuàng)客社團(tuán)。學(xué)習(xí)創(chuàng)客之后，不但開拓了我的思維能力，還提高了我的學(xué)習(xí)拓展能力。在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，每周我都會(huì)擠出時(shí)間打開電腦開啟我的個(gè)人創(chuàng)作，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品。不知不覺加入3D打印創(chuàng)客社團(tuán)已經(jīng)一年多的時(shí)間，在i3DOne社區(qū)已經(jīng)發(fā)布了107個(gè)作品，獲得1834個(gè)創(chuàng)意值，314的訪問量。社區(qū)賬號(hào)也已經(jīng)達(dá)到了L5五級(jí)營長的稱號(hào)。我更是從剛開始只會(huì)擺弄...

2021年12月22日，周三3D打印社團(tuán)課上。趙峰同學(xué)，神秘兮兮的讓我去看他的作品。一艘精美的船，起初我懷疑不是他自己做的，至少應(yīng)該是借鑒的。但是，那天學(xué)校剛好沒網(wǎng)，所以我排除了這種可能性。令我百思不解的是，他的作品給我印象都不深刻，只有一個(gè)機(jī)器人偶類型的作品，我夸贊過他一次。 今天的這么精美的建模，我還是頭一次發(fā)現(xiàn)。雖然有懷疑，但是還是給了他夸獎(jiǎng)。“做的真棒！，很精美！，但是我覺得可以優(yōu)化下，在創(chuàng)意下...

我校為了有效落實(shí)“雙減”工作，豐富學(xué)生的課外生活，針對(duì)我校實(shí)際情況和學(xué)生愛好情況，開展了各式各樣的興趣小組。在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，2020年9月我校的科技創(chuàng)新興趣小組正式開班，總計(jì)50名學(xué)生參加，興趣小組利用每周二至周五下午放學(xué)后進(jìn)行一小時(shí)興趣活動(dòng)教育教學(xué)工作。本學(xué)期科技活動(dòng)小組的主要教學(xué)內(nèi)容是3D One模型建立，利用邊講邊練習(xí)，小組合作練習(xí)方法。開展了豐富的教學(xué)活動(dòng)?？萍蓟顒?dòng)小組在何智平、鄭旭芳、李威三位老...