3D設(shè)計打印在課堂教學(xué)中起到了越來越重要的作用,中小學(xué)3D打印課程也在最近如雨后春筍般開設(shè)起來。3D設(shè)計打印能將抽象的知識具體化,生動地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,增強(qiáng)他們對知識的深刻理解;同時可將頭腦中的靈感和創(chuàng)意表現(xiàn)出來,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。而3DOne這一領(lǐng)先的3D設(shè)計打印軟件,根據(jù)中小學(xué)課堂教育特點(diǎn),把數(shù)理化生等知識結(jié)合起來,創(chuàng)建出一系列有趣好玩的課件。這次我們用3DOne來設(shè)計數(shù)學(xué)小課件:圓錐曲線。
如今孩子們生活所處的傳統(tǒng)課堂年代,所學(xué)的課程理論性太強(qiáng),死記抽象概念讓學(xué)生倍感枯燥,而不注重個性化的千篇一律的教學(xué)孩子們也失去互動性,中小學(xué)教育缺什么?歸根到底,缺創(chuàng)新,開放式的創(chuàng)新!
3D設(shè)計打印技術(shù)逐漸風(fēng)靡世界,中小學(xué)3D打印課程進(jìn)入了很多同學(xué)們的課堂。老師和同學(xué)們通過使用3Done這一3D打印設(shè)計軟件,把各式各樣的教輔用具設(shè)計打印出來。這既能將頭腦中的靈感具體呈現(xiàn)在大家面前,又激發(fā)了同學(xué)們對課堂學(xué)習(xí)的興趣。這次,我們將用3DOne設(shè)計套球小課件。現(xiàn)實(shí)中的套球一般由木頭、象牙或玉石雕刻而成,制作相當(dāng)繁復(fù),工藝要求極高。然而再復(fù)雜的套球,用3DOne軟件來設(shè)計的話,也會變得十分簡單啦!
3D打印技術(shù)位于時代的前沿,就像十幾年之前計算機(jī)在學(xué)校普及那樣,3D打印也必將要從娃娃抓起。因?yàn)?D打印不僅有趣好玩,而且能讓孩子們越來越早地感受到科學(xué)的魅力,這將為他們開啟一個全新的科技智能時代提前打下基礎(chǔ)。老師們可以根據(jù)課堂的需要用3DOne軟件設(shè)計,打印制作出有趣新潮的課件,將復(fù)雜抽象的概念變成孩子們可以輕松接受的具體可感的東西。比如生物課的DNA分子可通過3D打印實(shí)現(xiàn)活生生的例子,變得看得見摸得著!
上文《3DOne三維創(chuàng)意設(shè)計課程:繪制趣味機(jī)器人4(腿部篇)》介紹了如何用3DOne繪制機(jī)器人的手臂,本文繼續(xù)演示操作設(shè)計第五部分機(jī)器人的最后整合實(shí)體:1、選擇移動命令,選擇頭部造型,鼠標(biāo)點(diǎn)擊坐標(biāo)軸的Y軸(綠色),在彈出的對話框中輸入19.9,點(diǎn)擊確定,完成。2、選擇鏡像命令 ,實(shí)體選擇手部和腿部造型,如下圖:3、平面選擇如圖所示平面(在制作頭部繪制的),如下圖: (這里的布爾運(yùn)算基體圖標(biāo)沒有改)4、布爾運(yùn)算...
上文《3DOne三維創(chuàng)意設(shè)計課程:繪制趣味機(jī)器人3(手臂篇)》介紹了如何用3DOne繪制機(jī)器人的手臂,本文繼續(xù)演示操作設(shè)計第四部分機(jī)器人的腿部:1、選擇草圖矩形命令,草圖繪制平面選擇如下圖: 2、繪制30*15的矩形,點(diǎn)1輸入坐標(biāo)(-57,1.5)如下圖:3、點(diǎn)擊確定,選擇拉伸命令,拉伸類型選擇1邊,結(jié)束點(diǎn)設(shè)為10,布爾運(yùn)算選擇基體,如下圖:4、點(diǎn)擊確定,完成拉伸,如下圖。5、選擇倒角命令,邊線選擇如圖...
上文《3DOne三維創(chuàng)意設(shè)計課程:繪制趣味機(jī)器人2(頭部篇)》介紹了如何用3DOne繪制機(jī)器人的頭部,本文繼續(xù)演示操作設(shè)計第三部分機(jī)器人的手臂:1、選擇矩形草圖命令,繪制平面如圖1所示:圖12、根據(jù)網(wǎng)格點(diǎn)屬性,參照下圖尺寸繪制12.5*30的矩形(尺寸不用標(biāo)注),如圖2:圖2 (這里為了方便截圖,所以加了標(biāo)注,尺寸為10的標(biāo)注是矩形線到模型輪廓邊線,標(biāo)注完了以后,模型那個邊線就被應(yīng)用了,拉伸的時候會拉伸出片體,這里...
上文《3DOne三維創(chuàng)意設(shè)計課程:繪制趣味機(jī)器人1(身體篇)》介紹了如何用3DOne繪制機(jī)器人的身體,那么本文繼續(xù)演示操作設(shè)計第二部分機(jī)器人的頭部:1、選擇參考命令,繪制平面如圖1所示:圖12、參考實(shí)體輪廓,如圖2:圖23、框選參考的輪廓線,選擇偏移命令,偏移距離為2,偏移方向內(nèi)側(cè),如圖3:(注意:偏移這個命令,現(xiàn)在是可以選擇所有實(shí)體邊線,而不是當(dāng)前草圖的線段)。圖34、把外圍草圖刪除,保留內(nèi)側(cè)的,如圖4:圖45、選...