為了進(jìn)一步發(fā)展我縣創(chuàng)客教育，強(qiáng)化中小學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識， 發(fā)揮學(xué)生想象力，探究新技術(shù)新知識在生活中的應(yīng)用。于2022年5月31日，完成了松桃苗族自治縣第二屆青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽作品上傳，全縣有27所中小學(xué)參加這次比賽項(xiàng)目，共上傳了259個(gè)作品。 下面看看是哪些學(xué)校參加了這次比賽活動量不算多，但是作品出自學(xué)生之手。

喜訊《鼓樓區(qū)第五屆中小學(xué)機(jī)器人嘉年華比賽》經(jīng)過長達(dá)半年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，《鼓樓區(qū)第五屆中小學(xué)機(jī)器人嘉年華活動》，于2022年5 月 21 日對全區(qū)參賽 105 支隊(duì)伍進(jìn)行線上直播評審， 共評出小學(xué)組 16 支、中學(xué)組 4 支、教師組 8 支參賽隊(duì)伍進(jìn)入第二輪線下對抗挑戰(zhàn)賽。 第二輪線下對抗挑戰(zhàn)賽的參賽隊(duì)伍，參與 5 月 22 日線下賽活動。線上比賽活動古小參賽隊(duì)伍共三支：梁曉宇&石曉雅，鄧睿鑫&王悅瑋，陳洋&夏思彤。教師隊(duì)伍：張...

培養(yǎng)目標(biāo):? ????1.培養(yǎng)學(xué)生對3D的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用3D的興趣和意識。為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。?2.培養(yǎng)學(xué)生對3D的興趣，增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用3D技術(shù)的能力。?3.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握3D的一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自...

3D One AI人工智能創(chuàng)客導(dǎo)師·是什么“創(chuàng)客導(dǎo)師”認(rèn)證是中望公司旗下i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)為全國信息科技教師設(shè)立的能力認(rèn)證和榮譽(yù)認(rèn)證。獲得i3DOne社區(qū)的3D One AI人工智能創(chuàng)客導(dǎo)師認(rèn)證，代表您積極參與青少年科創(chuàng)教育推進(jìn)，并在人工智能領(lǐng)域做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。成為3D One AI人工智能創(chuàng)客導(dǎo)師的意義1面向全國展示專業(yè)能力，彰顯風(fēng)采社區(qū)為獲得“創(chuàng)客導(dǎo)師”身份的老師頒發(fā)電子證書，進(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)證，并作為優(yōu)秀代表面...

關(guān)于舉辦2021-2022全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽初賽的通知.pdf