我校舉行“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范?!苯遗苾x式經(jīng)過師生的共同努力,我校于2021年5月成功申請“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范?!?。目前,全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范校在全國僅192家,我省僅有19家。5月26日下午,我校舉行了“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范?!苯遗苾x式,松桃苗族自治縣教育局蒙黎主任、楊江老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員李加偉主任和全體信息組教師參加了揭牌儀式。此次掛牌儀式首先由李加偉主任主持3D示范校牌入校,...
大家好,我叫李揚(yáng),是平度市南京路小學(xué)四年級三班的學(xué)生,在班里成績不錯(cuò),排七八名。我是班里唯一的小創(chuàng)客,晚上做完作業(yè),我就會打開電腦開啟我的個(gè)人創(chuàng)作,入神的時(shí)候經(jīng)常會到很晚,直到媽媽催我上床睡覺,每當(dāng)做完作品,我總是意猶未盡。我在2020年1月加入南小創(chuàng)客社團(tuán),2020年4月注冊了i3DOne社區(qū)賬號,這是我的i3DOne社區(qū)主頁。經(jīng)過一年多的積極創(chuàng)作和作品上傳,我現(xiàn)在已經(jīng)是5級營長了。我的個(gè)人主頁有50多個(gè)作品,2017個(gè)...
【名師推介】李金玲, 全國優(yōu)秀教師,山東省濰坊盲童學(xué)校教師,i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。教學(xué)理念與實(shí)踐李金玲老師懷著讓每一位視障學(xué)生在自信中快樂成長的理念,在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在老師指導(dǎo)下,主動(dòng)、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。使學(xué)生從依賴、封閉式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向合作、開放的全新方式。讓視障學(xué)通過比賽收獲自信,點(diǎn)亮他們的夢想。l在全國視障學(xué)校中較早的創(chuàng)建創(chuàng)客活動(dòng)室。l積極開展3...
【名師推介】楊業(yè)強(qiáng),信息技術(shù)高級教師,廣東佛山市南海區(qū)信息技術(shù)兼職教研員,i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。教學(xué)理念與實(shí)踐楊業(yè)強(qiáng)老師懷著讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅與幸福的理念,在教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),善于質(zhì)疑,敢想敢試、勇于創(chuàng)新,學(xué)以致用,做到立德樹人。l 積極開展3D打印教育教學(xué)研究,推動(dòng)3D打印課程從社團(tuán)到普及,鼓勵(lì)學(xué)生把創(chuàng)作的3D作品發(fā)布到全國創(chuàng)客交流平臺——青少年三維創(chuàng)...
【名師推介】付杰梁,山東省青島平度市南京路小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師,國家、省市級創(chuàng)客大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)官方認(rèn)證創(chuàng)客導(dǎo)師。教學(xué)理念與實(shí)踐付杰梁老師秉持學(xué)?!白寣W(xué)生享受童年幸福,為學(xué)生奠定一生基礎(chǔ)”的教學(xué)理念,懷著讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到科技魅力的信念,在城鎮(zhèn)學(xué)校的創(chuàng)客教育中大膽探索,勇于創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),勇于嘗試,勤奮鉆研,讓學(xué)生擁有創(chuàng)客夢,成長更出色。l 積極開展3D...
作為教育部白名單的自然科學(xué)素養(yǎng)類賽事之一“少年硅谷-全國青少年人工智能教育成果展示大賽”,2020年7月初,經(jīng)教育部(教基廳函〔2020〕23號)批準(zhǔn),中國下一代教育基金會于2021年在全國范圍內(nèi)舉辦,現(xiàn)定于7月正式上線啟動(dòng),5月底6月初可接受報(bào)名!教育部公布2020-2021學(xué)年全國性競賽活動(dòng)名單該活動(dòng)是由中國下一代教育基金會主辦、教育部認(rèn)可的白名單賽事,為更好地提升青少年科技素養(yǎng),使更多青少年參與到科技實(shí)踐活動(dòng)中,通過富有...