大家好！我是鋼鐵俠的蝦，取這個(gè)名字是因?yàn)殇撹F俠是我最喜歡的超級(jí)英雄，我也想將來像他一樣拯救世界。我不是一個(gè)好動(dòng)的人，喜歡看書和上網(wǎng)，也總是能在這其中找到創(chuàng)作的靈感。接觸這個(gè)軟件契機(jī)是學(xué)校組織的培訓(xùn)，讓我找到了增加樂趣的方法，我的課余生活一下變得豐富起來，爸爸媽媽也很支持我，還經(jīng)常幫助我創(chuàng)作。我一般都是通過社區(qū)上的視頻進(jìn)行自學(xué)，再加上老師的講解，我進(jìn)步的很快，但是我覺得還不夠 我也夢想有一天能夠畫出逼...

本文由開遠(yuǎn)市樂白道中心小學(xué)肖劍波老師提供3D打印技術(shù)是一項(xiàng)非常具有前瞻性的技術(shù)，未來應(yīng)用前景十分廣闊，國際上科學(xué)技術(shù)水平較為先進(jìn)的國家，學(xué)生的技術(shù)課程中早已引入了“3D設(shè)計(jì)與打印技術(shù)”，2015年8月21日國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持國務(wù)院專題講座：“討論加快發(fā)展先進(jìn)制造與3D打印等問題”。國家已在發(fā)達(dá)地區(qū)開展了校園3D打印教學(xué)探索，我們云南也非常重視這一技術(shù)的引入，2015年暑假，省教育廳組織了“云南省中小學(xué)教師骨干3...

小編科普：擁有【校園創(chuàng)客】頭銜的學(xué)生，代表TA的創(chuàng)意想象力、3D設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力在i3DOne社區(qū)遙遙領(lǐng)先~還能獲得各種社區(qū)特權(quán)！我叫張欣宜，五年級(jí)時(shí)在學(xué)校信息課上開始接觸到3D One。我平時(shí)喜歡制作一些人物類的作品，這些作品經(jīng)常被展示在課堂上，贏得大家的掌聲。講到我的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)很簡單，就是經(jīng)常和社區(qū)的大神們交流，吸收他們作品的精華。同時(shí)，平時(shí)多看一些教程，跟著視頻做。如此，你很快就能上手了。此...

大家好，我是新疆烏魯木齊的尹子昂。很榮幸能發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，這次獲獎(jiǎng)并不是我一個(gè)人的功勞，還有我的團(tuán)隊(duì)成員閆振坤，以及在制作過程中我們的指導(dǎo)老師楊老師及劉老師給予了我們莫大的幫助。制作過程并非是一兩天就能完成的，我們可是花了一個(gè)月的時(shí)間才做出這個(gè)作品來。此外，這款軟件趣味無窮，它可以把我們夢想中想要的東西變成實(shí)物。同時(shí)，我們也對(duì)這個(gè)軟件很感興趣，于是把自己所有的精力都投入到了作品當(dāng)中，做出了這個(gè)令我們滿意的作品。

大家好！我是山東省濟(jì)寧市鄒城市的一名創(chuàng)客——張思雨。現(xiàn)就讀于鄒城市第六中學(xué)。我成績較為優(yōu)異，這和我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿裼嘘P(guān)。嚴(yán)謹(jǐn)并不是苛求完美，而是對(duì)任何事都認(rèn)真對(duì)待，即使出現(xiàn)了差錯(cuò)，也會(huì)想盡辦法把損失降到最低。正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓我能夠做出更多的優(yōu)秀作品。誰言世上逐夢難？諸事可望終可及！別看我現(xiàn)在有將近160個(gè)作品和70個(gè)優(yōu)秀，其實(shí)我也經(jīng)歷過黑暗的時(shí)期。我一開始時(shí)制作的前27個(gè)作品，沒有一個(gè)獲評(píng)優(yōu)秀。那時(shí)候我痛...

農(nóng)村學(xué)校如何開展創(chuàng)客教育，是一個(gè)不斷探索的過程，這篇文章讓我們深入的了解。創(chuàng)客教育是指培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)、能力、視野以及意志品質(zhì)方面的教育行為、活動(dòng)、課程和環(huán)境的總和。近年來，創(chuàng)客已經(jīng)變成一種表達(dá)創(chuàng)新和共同發(fā)展的方式，創(chuàng)客教育也獲得了很大發(fā)展，我國一些城市中小學(xué)已經(jīng)積極實(shí)施了創(chuàng)客教育。農(nóng)村學(xué)校如何結(jié)合自身實(shí)際，讓創(chuàng)客教育在農(nóng)村學(xué)校生根開花結(jié)果，是廣大農(nóng)村教育工作者所面臨的一項(xiàng)嶄新課...

北京市育才學(xué)校 趙海龍“全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)”是一項(xiàng)重要的比賽，此活動(dòng)是由教育部舉辦，旨在促進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教育的普及、展示中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐成果的全國性評(píng)比活動(dòng)。它的指導(dǎo)思想是豐富學(xué)習(xí)生活；重在參與，重在過程；激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其中3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（未來智造設(shè)計(jì)）競賽，更是使得3D創(chuàng)意的在中小學(xué)中蓬勃發(fā)展起來，通過學(xué)習(xí)3D One制作，可以鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升空間...

烏魯木齊市第十二中學(xué)（市外國語學(xué)校）張陽陽我來自烏魯木齊市第十二中學(xué)，是初二年級(jí)的信息技術(shù)教師，從教時(shí)間只有短短兩年，但很慶幸從工作以來可以一直和3D One相伴。從自學(xué)3D One到創(chuàng)建3D社團(tuán)到正式的投入課堂再到參加比賽，每一步都離不開學(xué)校同組老師的指導(dǎo)與幫助。從第十八屆全國電腦制作大賽僅有的一個(gè)全國三等獎(jiǎng)到第十九屆的一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)，有進(jìn)步也有進(jìn)步空間，每一次比賽也都是對(duì)學(xué)生和對(duì)自己的一次成長與...