注視著手中的獎狀，別有一番滋味在心頭。不純粹是高興。更像是一種釋放感和說不出來的輕松。五味雜陳，難以言狀。獎狀上赫然印著的第19屆中小學電腦制作活動“一等獎”是我十個月來努力的結晶。在這期間，我收獲了很多。

大家好，我是祁鑫，來自無錫市北塘區(qū)梨莊實驗小學，今年10歲，讀4年級。我平時喜歡做3D作品，也愛打乒乓球，還愛下圍棋。我在學校上課時認真聽講，做作業(yè)時一絲不茍，做3D作品時會認真地做，從來不會上課時想3D，做3D時想作業(yè)。因此，我獲得了很多獎項，如：三好學生、創(chuàng)新之星、韋博英語...

山東臨沂塘崖小學 于敏【編者按：于敏老師是社區(qū)認證創(chuàng)客導師，也是3D打印與設計的微課視頻優(yōu)秀教師，在社區(qū)深受師生喜愛，制作的《山東青島版六年級下冊信息技術微課》配套講解視頻，學習人次超過10000以上。在教學探索的路上，孜孜不倦。于老師一直認為，幫助學生成長的過程，就是彼此成長的過程，也是與i3DOne社區(qū)結緣進步的過程?！?018年5月份，偶然也是必然的機會接觸到3D One，偶然的是外出培訓和其他老師談及到3D O...

云南紅河州開遠市樂白道中心小學 肖劍波【編者按：樂白道中心小學在2017年被云南省教育廳列為“云南省教育信息化應用試點示范學?！?D打印課程試點開設’研究項目學校”，同時被省教育廳的月報里列入為“云南省3D打印名?！薄Ｔ撔槭裁茨艿玫酱耸鈽s？該校信息科技老師、i3DOne社區(qū)認證創(chuàng)客導師肖劍波特此撰文，與全國同行分享在i3DOne社區(qū)的教學之路。】筆者第一次接觸到3D打印是2015年8月，參加了云南省教育廳在昆明理...

南開大學附屬中學 王萌2018年我校學生在《第十九屆全國中小學電腦制作活動》3D創(chuàng)意設計（未來智造設計）項目取得了二等獎的成績。在欣喜之余，我對參加創(chuàng)意設計比賽進行了反思，現(xiàn)與各位同仁進行分享與交流。一、理清思路，明確目標2016年，我校開設3D打印校本課。2017年開始使用3D One。它容易上手，社區(qū)中的資源也很豐富，學生的技術水平較之前迅速提升，很快就能做出復雜模型。但我卻發(fā)現(xiàn)，學生的創(chuàng)意靈感不夠開闊。這使我意...

2018年學校配置了2臺3D打印機，對于3D技術，我覺得并不陌生。大學的時候學習的是3DMAX,我想重新學習3D one應該沒問題，這個東東如何應用于教學，學生應該從中學習一些什么。我想讓學生發(fā)揮自己想象，設計自己的原創(chuàng)作品。要讓學生學習并設計自己的作品，首先要解決的就是軟件問題。我開始利用業(yè)余時間對現(xiàn)有的3D建模軟件進行學習。 本學期開學，我試著在機房機器上安裝了3DOne試用版。在高中信息課嘗試3D教學，每節(jié)周都...

上海市嘉定區(qū)安亭小學 王林2018年7.17日到21日，我指導的學生郭雅希在第十九屆全國中小學電腦制作活動小學組比賽中獲得3D創(chuàng)意設計一等獎。3D創(chuàng)意設計一等獎得主 郭雅希我校（上海市嘉定區(qū)安亭小學）是一所位于上海市市郊的一所普通小學，我在這所學校擔任信息科技老師已經(jīng)14年，在這期間指導學生參加過很多市級和全國級的比賽，以前的比賽作品主要有小報制作，網(wǎng)頁制作，電腦動畫，視頻編輯等，也獲得過各類比賽的一二三等獎。但...

2016年，我與3D創(chuàng)意設計結下不解之緣，從當初的探索到而今的逐漸成熟，時間留下了我和學生探索的足跡，見證了我們的摸爬滾打。圖為指導老師和獲獎學生合影自2016年以來，我指導學生參加了第十八屆和第十九屆全國中小學電腦制作活動高中組3D創(chuàng)意設計(未來智造設計)獲得全國一等獎1次和全國三等獎3次；指導學生參加貴州省兩屆3D打印設計大賽獲得省級一等獎4次，省級二等獎7次，省級三等獎2次。反觀這兩年的指導歷程，將3D創(chuàng)意設計...