這是一個(gè)簡(jiǎn)單的案例，發(fā)出來(lái)希望大家能從不同的角度去尋找思路。

我們制作模型時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到許多一樣的物體需要復(fù)制移動(dòng)。當(dāng)然3D One的陣列已經(jīng)很強(qiáng)大了，但當(dāng)陣列還不能滿足的時(shí)候，只能手工動(dòng)態(tài)移動(dòng)。這里以制作旋轉(zhuǎn)樓梯為例，要把每層樓板上移不同高度。

同學(xué)們，在制作作品時(shí)，有時(shí)候我們可以利用其它軟件先繪制好草圖，再導(dǎo)入3D One進(jìn)行創(chuàng)作。但拉伸時(shí)，我們可能會(huì)遇到一些困難，現(xiàn)在我們一起來(lái)探討一下，如何解決。

一篇短文教你如何在基礎(chǔ)網(wǎng)格上制作一個(gè)平躺的圓柱體。

各種各樣的玻璃杯是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常看到和用到的物品，利用3D One簡(jiǎn)單幾步就能設(shè)計(jì)完成，并且能舉一反三，設(shè)計(jì)出各式各樣的杯子或一些其他物品。

在選擇3D打印機(jī)時(shí)，對(duì)于我們一線教師來(lái)說(shuō)，易用性、穩(wěn)定性、精度、尺寸、價(jià)格、材料和服務(wù)是最重要的幾個(gè)選擇因素。

孫盛元來(lái)自美麗的海濱城市——大連，是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、玩電子游戲的大男孩。學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)的他曾接觸過(guò)建模軟件，同時(shí)對(duì)3D one也產(chǎn)生了濃厚的興趣，憑著學(xué)習(xí)過(guò)制圖的基礎(chǔ)僅用了一個(gè)月就成為了校園創(chuàng)客，如今輕松成為七級(jí)師長(zhǎng)。好的經(jīng)驗(yàn)需要借鑒，一起來(lái)看看孫盛元帶來(lái)的分享盛宴吧！

四川省成都市金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)校是一所理念現(xiàn)代，教法智慧，師資雄厚，設(shè)施數(shù)字化，文化氛圍濃郁的市級(jí)校風(fēng)示范?！，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1600多名學(xué)生，省特級(jí)教師、教育專家、學(xué)科帶頭人、教育拔尖人才等100多名優(yōu)秀教師。