本文由蘿卜頭教育的江璐老師供稿，江老師也在本文重點分享創(chuàng)客課程的開發(fā)原則，幫助更多老師設(shè)計出更貼合本校教育計劃的教學(xué)方案。

一等獎的作品是能夠解決到我們生活中問題的作品，并且富有創(chuàng)意。而二等獎的作品外形、尺寸和結(jié)構(gòu)都很優(yōu)秀，但在創(chuàng)意方面有些欠缺。參賽輔導(dǎo)過程中學(xué)生的創(chuàng)意層出不窮是我非常驚喜的，在學(xué)生時期很多思維沒有被固化，學(xué)生理應(yīng)有不同角度的看法，多角度的發(fā)展，沒有完全正確的學(xué)生，因為誰也不知道什么才是完全正確，這次比賽經(jīng)歷了很多事情，收獲很多！

017年3月9日,我有幸參加了在吉林市九中舉辦的3D One軟件培訓(xùn)。教計算機二十幾年第一次聽說3D One軟件,頗感好奇。培訓(xùn)上，教師現(xiàn)場操作幾下，一個三維立體水杯模型像變魔術(shù)似的出來了?？吹窖矍皾h白玉一樣的藝術(shù)品，我的心被震懾了,全身的細(xì)胞活躍起來。老師講的言簡意賅精準(zhǔn)明了，操作嫻熟直觀，雖然在座數(shù)我歲數(shù)大,但自覺是最專注的.即便如此動手操作時仍然跟不上，頻頻請教,多虧老師不棄,悉心幫助。看到自己現(xiàn)實中的桌子搬到了屏幕上，又從屏幕上拿在手里,所見即所得，心生無限感慨。

我們先來定義一下“創(chuàng)新教育”這個概念?，F(xiàn)在是個做教育的人都把這個詞用在自己的產(chǎn)品上，但是真的能幫助中小學(xué)生真正的創(chuàng)新么？我一直打一個問號。為什么動不動把現(xiàn)在最熱的那些科技概念，像什么機器人、Arduino、Scarth編程等等拼湊在一起就算的上是創(chuàng)新教育了。這確實是不錯的概念，但是真的結(jié)合好了么？我看未必。

6月23日， “2017年全國中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽”在山東青島市黃島區(qū)高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重舉行，本次大賽由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會信息化工作委員會、青島市教育局主辦，黃島區(qū)政府、黃島區(qū)教育體育局承辦，黃島區(qū)高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校協(xié)辦，規(guī)模宏大。其中“3D打印與應(yīng)用設(shè)計”賽項，吸引了全國五十余家院校的一百多名選手參加，同時創(chuàng)下了3D打印類中職比賽的新記錄。

蘿卜頭教育在暑期重磅推出《3D打印輕松學(xué)之重建家園（上）》。本書以培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力、邏輯思維能力、實踐應(yīng)用能力和數(shù)字化解決問題能力為目的，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)客實踐教育特色，編寫出一套以項目為導(dǎo)向、案例分析由淺入深，六大版塊內(nèi)容規(guī)劃合理的3D設(shè)計與打印教材。在編寫中要緊扣蘿卜頭教育一貫堅持的教學(xué)思路，注重對學(xué)生實踐的培養(yǎng)。主題新穎。以故事為主線，以完成建模任務(wù)為通關(guān)條件。輕松、活潑、有趣。本教材附有光盤...

游梓明，一個小小的軍事迷，喜歡看書，特別是科幻小說、軍事紀(jì)實、歷史一類的書；喜愛各種軍艦的他用3D One創(chuàng)造了很多讓人贊嘆的作品。因為堅持和喜愛，他用行動來打動曾經(jīng)不支持自己的父母，今天讓我們來看看小小軍事迷是如何一路向前吧！

2017年，中央電教館第十八屆全國中小學(xué)生電腦制作活動中增加了以3D One軟件進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計的競賽項目——3D創(chuàng)意設(shè)計（未來智造設(shè)計），經(jīng)過數(shù)月層層選拔，27個省市從數(shù)萬個參賽作品中優(yōu)中選優(yōu)向中央電教館報送了173件優(yōu)秀作品，經(jīng)過中央電教館專家評審團(tuán)的嚴(yán)格評選，最終確定39件作品入圍決賽，入圍名單現(xiàn)已正式發(fā)布，快看看有沒有你吧！