最近我馬不停蹄的參加了很多教育行業(yè)的博覽會(huì)，包括昨天才在沈陽(yáng)結(jié)束的第70屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)，我本人也參與了部分展會(huì)的演講匯報(bào)工作，當(dāng)然也聽(tīng)取了很多知名學(xué)者的匯報(bào)演講，總的說(shuō)，我聽(tīng)的最多的還是“智慧校園”這幾個(gè)字，其實(shí)這個(gè)詞這幾年教育行業(yè)的人很不陌生，我接觸的很多教育主管部門也在不遺余力的指導(dǎo)建設(shè)各地的智慧校園建設(shè)。理解角度卻不徑相同，那么今天我也來(lái)解讀解讀我理解的智慧校園。首先理解一下“智慧”，我...

昨天晚上因?yàn)楣ぷ鞯脑虻皆L無(wú)錫市一個(gè)非常偏僻的小鎮(zhèn)工業(yè)園，陪一幫青春創(chuàng)業(yè)者一直工作到晚上十點(diǎn)多（他們一直繼續(xù)干到深夜2點(diǎn)多），后就住在工業(yè)園區(qū)內(nèi)一個(gè)無(wú)電視，無(wú)網(wǎng)絡(luò)，甚至沒(méi)有水，但有蚊蟲(chóng)滿天飛的員工宿舍內(nèi)，一下子又感覺(jué)讓我回到了二十年前大學(xué)年代，雖簡(jiǎn)陋但讓我倍感親切。我有快一個(gè)月沒(méi)有動(dòng)筆寫文章了，但思緒萬(wàn)千的我一下子思如泉涌，當(dāng)晚快速寫下了此文，抬表一看，正好午夜12點(diǎn)，還是個(gè)月圓之夜，故留作紀(jì)念。什么...

2017年春節(jié)假期終告一個(gè)段落。就象我2015年春節(jié)期間寫的那篇文章（2015.2.28：高禮成春節(jié)返鄉(xiāng)隨筆續(xù)篇：生活在別外）一樣，“生活在別處”的我們?cè)诖汗?jié)期間尤其凸現(xiàn)出來(lái)，此時(shí)活著的我們沒(méi)有自我，只有各種身份。今年當(dāng)然也不例外，所以本就“無(wú)趣”的我在各種身份的轉(zhuǎn)換之間只有保持“少講話，多吃飯”的原則，有時(shí)甚至用“裝幼稚，講錯(cuò)話”來(lái)淡化親戚特別是長(zhǎng)輩對(duì)你身份的期盼?！吧钤趧e處”的我們別無(wú)選擇，可以說(shuō)是一種逃避，...

為提高機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校3D打印造型技術(shù)實(shí)踐教學(xué)水平，加快師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)以3D打印造型技術(shù)為中心的“3D創(chuàng)客空間”創(chuàng)新建設(shè)，更好地服務(wù)學(xué)生先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用及其創(chuàng)新能力培養(yǎng)，全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)產(chǎn)教合作促進(jìn)與指導(dǎo)委員會(huì)（簡(jiǎn)稱：產(chǎn)教專指委）經(jīng)研究，決定與相關(guān)3D打印造型技術(shù)企業(yè)合作，于2017年4月在北京舉辦“‘3D打印造型技術(shù)’及‘3D創(chuàng)客空間’創(chuàng)新建設(shè)研修班”

如何在使用電腦時(shí)有效整理文件，養(yǎng)成歸類存放的好習(xí)慣。

2017年3月30日，“全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范?！笔谂苾x式在文園中學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室舉行。珠海市教研中心魏小山、教務(wù)處劉偉忠主任、青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維聯(lián)盟（即青創(chuàng)聯(lián)盟）代表張建偉等人出席了授牌儀式。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的案例，發(fā)出來(lái)希望大家能從不同的角度去尋找思路。

我們制作模型時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到許多一樣的物體需要復(fù)制移動(dòng)。當(dāng)然3D One的陣列已經(jīng)很強(qiáng)大了，但當(dāng)陣列還不能滿足的時(shí)候，只能手工動(dòng)態(tài)移動(dòng)。這里以制作旋轉(zhuǎn)樓梯為例，要把每層樓板上移不同高度。