“融慧科創(chuàng)?智造3D生活”4月24日,城南小學(xué)全體教師集中學(xué)校多媒體教室,進行3D創(chuàng)意設(shè)計校本培訓(xùn)。
一、花盆設(shè)計圖紙二、具有校園文化標識的3D花盆作品三、“高大上”的創(chuàng)意花盆設(shè)計1.長著六只腳,會追著陽光跑每種植物都有不同的喜好,有些喜歡陽光,有些喜歡陰涼,而且每種植物對水的需求都不一樣……這是來自中國機器人公司 Vincross 的發(fā)明,你可以將之理解為是將花盆放在了一個六足機器人上,通過智能程序來控制機器人的行為,整個系統(tǒng)能根據(jù)背上花草的習(xí)性來采取行動,必要的時候能自動地移動到向陽的地方,獲取日照,接受...
同學(xué)們,快來看看,徐老師打印出來的漂亮3D筆筒吧!有實用性強的組合式筆筒、有造型獨特的刺猬筆筒、象棋筆筒、鉛筆式筆筒,還有同學(xué)設(shè)計的一款“雙耳式筆筒”。 們也來欣賞一些設(shè)計師的筆筒作品,希望給你帶來靈感,將好的創(chuàng)意運用到3D設(shè)計中,在課后繼續(xù)研究、完善筆筒的創(chuàng)意設(shè)計吧!1.這款筆筒,可以有效利用顯示器邊框上的空間來自設(shè)計師 Jonghwan Kim 的創(chuàng)意。并不算大的筆筒,都采用相對扁平的造型,每一款的入口旁邊,都...
演示視頻制作方法介紹(錄屏)1.軟件準備2.準備錄制開始3.調(diào)好音頻,即可開始錄制.(點擊rec)4.錄制完成點擊停止5.保存文件6.導(dǎo)入錄制的文件7.添加到視頻軌,并設(shè)置各項屬性.(參考如圖所示)8.生成視頻(參考設(shè)置如圖所示)至此,演示視頻就制作完成了.
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合,很多老師的理解都是在學(xué)科教學(xué)中如何充分利用信息技術(shù)軟硬件技術(shù),讓信息技術(shù)手段作為學(xué)科教學(xué)的輔導(dǎo)工具。而作為一名信息技術(shù)學(xué)科老師,筆者更關(guān)心的是如何在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中融合學(xué)科的知識,使學(xué)生在掌握信息技術(shù)的同時能夠鞏固或獲取到新的學(xué)科知識。去年11月底,廣西壯族自治區(qū)在柳州市舉辦了2018年全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)秀課例展示觀摩評選活動的自治區(qū)決賽,14個地級市近40...
作為入駐社區(qū)網(wǎng)站不到兩年的學(xué)校,一路走來社區(qū)網(wǎng)站見證著我們的成長。從剛剛?cè)腭v時孩子們從零學(xué)起、幼稚的練習(xí)作品,到現(xiàn)在學(xué)校擁有11名校園創(chuàng)客、1名大眾評審團成員,作品感覺有模有樣,離不開社區(qū)網(wǎng)站大量的作品實例及教學(xué)、學(xué)習(xí)資源,更離不開社區(qū)管理者和廣大同行的大力幫助。
摘 要:創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,國家興旺發(fā)達的動力。因此,實施創(chuàng)新教育,加強學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為我國基礎(chǔ)教育的重要課題。我校在2016年9月開設(shè)3D創(chuàng)意設(shè)計校本課程,如何有效的利用3D創(chuàng)意設(shè)計校本課程實施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是我們開設(shè)這門課程的目的,也是教師要面臨解決的問題。關(guān)鍵詞:中學(xué)生 創(chuàng)新能力 培養(yǎng) 3D創(chuàng)意設(shè)計課程目前,無論是小巧靈活的3D打印筆,還是高端大氣的3D打印機,在學(xué)校...