我校初中部開始了社團(tuán)活動，學(xué)習(xí)3D ONE建模軟件。學(xué)生初學(xué)，移動是很重要的基本功。我在教學(xué)過程中，自己反復(fù)操作，總結(jié)了一些小經(jīng)驗，編寫成口訣，展示給學(xué)生們。在這里和大家共享，希望對大家有所啟發(fā)，更好掌握“移動”操作。“積木”是我訓(xùn)練移動時使用的課例。移動實體：隨意點拖，實體平移；上下變化，不可指望。點對點：起點終點，選擇方便；后選實體，對勾才完。動態(tài)移動：三個箭頭，縱橫加立；可以拖拉，可以精準(zhǔn)。如...

文章來源：江蘇科技報http://www.todayedu.cn/jyzk/paperdetails.php?CurrPeid=153&CurrSid=2511&newsid=7679 創(chuàng)意緣起隨著創(chuàng)客教育的提出和STEAM課程研究的推進(jìn)，創(chuàng)新教育在全國中小學(xué)掀起一波又一波的教學(xué)思潮。三維設(shè)計與3D打印課程將科學(xué)知識、高新技術(shù)、工程設(shè)計和數(shù)學(xué)思考緊密地結(jié)合，目前已成為創(chuàng)新教育最好的開展方式。2015年，在《浙江省教育廳辦公室關(guān)于建設(shè)義務(wù)教育拓展性課程的指導(dǎo)意見》中，要求學(xué)...

課程目標(biāo)：依據(jù)《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》中模塊5“三維設(shè)計與創(chuàng)意”要求，設(shè)計3Done校本課程目標(biāo)知識與能力1. 通過學(xué)習(xí)，了解3D打印技術(shù)的現(xiàn)狀，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣與熱情。形成初步的3D制造技術(shù)概念；以及對技術(shù)作品的鑒賞能力。2.學(xué)習(xí)3D建模技能，提高學(xué)生的動手能力；實現(xiàn)能力的遷移與拓展。增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，同時培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，提...

大家好，我是一個創(chuàng)客老師，一個3D設(shè)計愛好者，一個喜歡瞎搗鼓的創(chuàng)客，我從小就酷愛科學(xué)，喜歡動手搗鼓很多東西，喜歡自己動手制作東西，家里的鐘表、手電筒、計算器、電子表、收音機、錄音機、甚至電視機、電風(fēng)扇都成了我的操練對象，最后都成了我的犧牲品。我就是在這樣的環(huán)境和熏陶下成長起來，長大后喜歡計算機、網(wǎng)絡(luò)、編程、智能電器等，從事創(chuàng)客教育三年了，我喜歡音樂，看書，學(xué)習(xí)，喜歡好奇的東西，喜歡自己制作東西。我學(xué)...

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周景浩，永康中學(xué)七年級學(xué)生，憑借其3D創(chuàng)意作品“多功能粉筆套”獲得了 “第十八屆全國中小學(xué)生電腦制作活動3D創(chuàng)意設(shè)計競賽”初中組一等獎！景浩向小編透露了他獲獎的秘訣和創(chuàng)意來源，還分享了他與i3DOne社區(qū)的成長點滴，趕快往下看吧！