近幾年，隨著創(chuàng)客教育概念的提出和STEAM課程（即科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)）的研究推進(jìn)，創(chuàng)新教育在全國中小學(xué)掀起一波又一波的教學(xué)思潮。三維設(shè)計與3D打印課程將科學(xué)知識、高新技術(shù)、工程設(shè)計和數(shù)學(xué)思考緊密地結(jié)合，目前已成為創(chuàng)新教育最好的開展方式。一、課程背景1.學(xué)校層面我校2012年提出“智慧教育”，管理層科學(xué)制定學(xué)校課程規(guī)劃，構(gòu)建“一體三翼”的智慧教育課程體系，在學(xué)校辦學(xué)理念的引導(dǎo)下，形成智慧德育課程、...

3DOne，我第一次接觸是在學(xué)校的階梯教室，初次相見，我就覺得它是我可以學(xué)習(xí)的對象。剛到機房操作時，對3DOne的新奇不言而喻，覺得就像是在搭積木一般，很有意思。軟件易上手，經(jīng)老師講解之后，一些基本功能：基本實體、點到點移動等等已經(jīng)能靈活運用，再往后老師教會我在青少年三維創(chuàng)意社區(qū)3DOne的官網(wǎng)上進(jìn)行注冊，許多操作都是在3DOne的官網(wǎng)上學(xué)到的，最讓我感覺不可思議的是里面的許多操作學(xué)習(xí)都是免費的，這對于我來說...

一、課題研究的背景及意義1.國內(nèi)創(chuàng)客教育發(fā)展的需要。創(chuàng)客課程是創(chuàng)客教育生態(tài)的關(guān)鍵構(gòu)成部分，也是推動我國創(chuàng)客教育“落地”的關(guān)鍵點；另外，還是新課標(biāo)要求的重點目標(biāo)與內(nèi)在推動力?，F(xiàn)在，國內(nèi)的創(chuàng)客教育研究者與實踐者關(guān)于創(chuàng)客課程的研發(fā)還處于起始階段，我國的創(chuàng)客教育正在摸索中前進(jìn)。創(chuàng)課，就是指的為創(chuàng)客教育服務(wù)的創(chuàng)客課程。國內(nèi)外創(chuàng)客教育課程開發(fā)的情況呈現(xiàn)蓬勃的趨勢， 2014年以來國內(nèi)的創(chuàng)客教育越來越火，有關(guān)的課程例如...

創(chuàng)客教育需要培養(yǎng)孩子的什么？二七區(qū)鐵三官廟小學(xué) 侯明偉創(chuàng)客教育培養(yǎng)孩子創(chuàng)新力，這是毋庸置疑的，但這不是創(chuàng)客教育的唯一，那創(chuàng)客教育需要培養(yǎng)孩子的什么呢？事一：張建國，男，1968年出生，籍貫為河南靈寶。1986年，張建國考入國內(nèi)一所重點大學(xué)，就讀武器研發(fā)專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，被分配至鄭州一家科研所工作。1990年至2000年，張建國一直從事武器研發(fā)工作，科研成績卓越。2000年開始，張建國開始從事某尖端領(lǐng)域武器研究，參與國內(nèi)...

小學(xué)階段如何在3D課程中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識！鄭州市二七區(qū)鐵三官廟小學(xué) 侯明偉這個題目其實可以作為一個很好的課題來研究，從事3D的教學(xué)時間也不是很長，不過3D課程在學(xué)校開展也算是新事物，還是很有研究的價值的！想要研究3D課程中對于孩子的創(chuàng)新意識培養(yǎng)，首先是需要學(xué)校開設(shè)的有3D課程，不同地區(qū)不同學(xué)校由于發(fā)展水平不同，教育理念不同，不是所有學(xué)校都開設(shè)的有這門課程。3D課程是隨著創(chuàng)客教育的理念走近學(xué)校的，學(xué)校引入...

不要讓3D課程僅僅成為課程二七區(qū)鐵三官廟小學(xué) 侯明偉3D打印是我校Magic創(chuàng)客大本營當(dāng)中的一門課程，這是開設(shè)的第二個學(xué)期。第一學(xué)期中孩子們在課程中主要學(xué)習(xí)基本的三維建模軟件3Done，同時，開始嘗試以項目式的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。這也是我接觸3D打印的第二學(xué)期，在這一學(xué)期我也在探索項目式學(xué)習(xí)的教學(xué)，同時也編寫了比較好的項目式學(xué)習(xí)活動教案參加了科技學(xué)堂舉行的比賽，在這期間我也是和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！雖然開設(shè)了一...

由模仿到創(chuàng)新！鄭州市二七區(qū)鐵三官廟小學(xué)侯明偉今天在上3D社團(tuán)課的時候，交了孩子們制作垃圾桶，每個孩子都可以模仿著我的來制作，也可以假如自己的想法進(jìn)行適當(dāng)修改，在最后的作品提交階段，我看有幾個孩子做的外形已經(jīng)完全變化了，都是我沒有想到的。從最開始的模仿制作，再到最后成品的完全變樣，說明在這個過程中，孩子自己確實在動腦子思考，實現(xiàn)了創(chuàng)新。有時覺得創(chuàng)新離我們很遠(yuǎn)，很困難，但有時又很近，很容易。記得在一次培...

每周二和每周四，都要上3D打印課程，今天的3D打印課程，是設(shè)計齒輪，一款外觀漂亮但并不實用的齒輪。想要制作精準(zhǔn)的齒輪，需要大量的幾何學(xué)知識，想通過3Done，制作出一款實用的齒輪，還是相當(dāng)困難的。這樣的齒輪，如果使用激光雕刻機雕刻，倒是不錯的想法，只要找一定厚度的塑料板材，就可以輕松搞定，只是設(shè)計同樣是個問題。下圖這款齒輪，制作起來步驟還是相當(dāng)簡單的，先做一個圓餅，再在頂部做一個齒，通過陣列制作其他的齒...